Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тихоокеанский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Микробиологии и вирусологии

УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры протокол №___ от «___»__________20__г Заведующая кафедрой Шаркова В.А. д.м.н., профессор

Методические указания для студентов к практическому занятию

на тему: «Микроскопический метод исследования – зачетный семинар, прием практических навыков»

Модуль ______Общая микробиология___________________________

^{(наименование модуля)}

учебной дисциплины (модуля)_микробиология, вирусология_

для специальности__060101 – Лечебное дело

(шифр-наименование специальности)

курс ___2_______ семестр ____4_____

Составитель: Зайцева Е.А., д.м.н., профессор Рецензент: Шаркова В.А., д.м.н., профессор

Владивосток - 2013г.

1. Тема занятия: «Микроскопический метод исследования – зачетный семинар, прием практических навыков»

2. Мотивация изучения темы. Закрепление знаний, умений, навыков приготовления мазков из разных видов материала с разными видами микроскопов и иммерсионным объективом для выявления микробной флоры. Поможет понять материальные основы устойчивости микробов в организме больного и во внешней среде.

3. Цель обучения, воспитания и развития. Определить уровень полученных навыков и умения в выборе целесообразного способа приготовления окраски и оценки микропрепарата с коррекцией неусвоенных разделов.

Определить способность и готовность проанализировать информацию, полученную на занятиях с помощью методов светооптической и других видов микроскопии, основных нормативно-правовыех документов (СП, СНиП) по охране здоровья населения (по безопасности работы с микроорганизмами) (ОК-1, ПК-7, ПК-14, ПК-31, ПК-32).

4. Цели занятия:

Общая цель: определить уровень изучения раздела, направленного на формирование компетенций по ФГОС-03 по специальности 060101 – Лечебное дело: формировать способность и готовность использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1, ПК-31, ПК-32), формировать умение работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, выделять основные положения, делать выводы, развивать личностные качества (ОК-3, ОК-5, ПК-31, ПК-32). Способность и готовность применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку диагностических помещений медицинских организаций (ПК-6, ПК-7, ПК-14).

Конкретные цели и задачи.

После изучения тем №№ 1-3 студент должен:

«Знать» - классификацию, морфологию микроорганизмов, простейших и грибов, микроскопический метод диагностики, различные методы окраски (простые и сложные) микроорганизмов.

«Уметь» - приготовить и микроскопировать микропрепарат с помощью иммерсионного объектива и светового микроскопа; описать морфологические изменения изучаемых микроскопических препаратов; оценивать результаты микроскопического исследования; применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку диагностических помещений; пользоваться учебной, научной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности; диагностировать возбудителей паразитарных заболеваний человека на препарате, слайде, фотографии.

«Владеть» - навыками микроскопирования, анализа микропрепаратов и электронных микрофотографий;

- навыками работы простейшими медицинскими инструментами (пинцет, бактериологическая петля);

- методами работы с биологическим, фазовоконтрастным, поляризационным, люминесцентным микроскопами;

- навыками анализа информации, полученной с помощью методов светооптической и других видов микроскопии,

- навыками соблюдения санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима и техники безопасности в бактериологических лабораториях при работе с материалом I - IV групп безопасности;

- техникой приготовления микропрепаратов: мазков из чистых культур бактерий, из мокроты, гноя, слизи для обнаружения микроорганизмов;

- навыками окраски мазков простыми способами (водными растворами фуксина и метиленовой синьки) и сложным методом по Граму;

- техникой микроскопии препаратов-мазков в световом микроскопе с иммерсионным объективом;

- дифференциацией микроорганизмов по морфологическим признакам в микропрепаратах;

- методами обеззараживания отработанного инфицированного материала;

- способами антисептической обработки рук, контаминированных исследуемым материалом и культурами патогенных микробов.