
- •Тема: «Программа и методы социологического исследования (си)»
- •1. Программа социологического исследования
- •2. Метод опроса: анкетирование и интервьюирование
- •3. Метод фокус-группы
- •4. Метод наблюдения
- •5. Метод анализа документов
- •I. Подбор материалов.
- •II. Выбор единицы анализа и единиц счета.
- •III. Составление кодировочного бланка и анализ полученных данных.
- •6. Социометрический анализ
- •Индивидуальные индексы:
- •2. Групповые индексы:
- •7. Методы коллективной генерации идей
- •4 Правила мозгового штурма:
- •8. Метод эксперимента
- •9. Кейс-стади как стратегия исследования
- •I. Обзор кейс-стади
- •II. Полевые процедуры (организация исследования)
- •III. Основные вопросы кейс-стади (гид)
- •IV. План отчета
- •10. Правила публикации результатов си
- •Выборка
- •Типы выборки
Тема: «Программа и методы социологического исследования (си)»
(по учебному пособию Рахмановой Ю.В. «Методология, методика и техника социологических исследований». – СПб., 2006)
План
Программа социологического исследования.
Метод опроса: анкетирование и интервьюирование.
Метод фокус-группы.
Метод наблюдения.
Метод анализа документов.
Социометрический анализ.
Методы коллективной генерации идей.
Метод эксперимента.
Кейс-стади как стратегия исследования.
Правила публикации результатов СИ.
1. Программа социологического исследования
Классическая программа социологического исследования состоит из двух разделов:
1. Методологический раздел включает:
формулировку проблемы, определение цели и задач исследования;
Проблема – это противоречие между действительным положением и желаемым.
Цель задает общую направленность исследования, конечный результат.
Задачи конкретизируют цель, т.е. показывают, какие шаги (этапы) нужно предпринять для ее достижения.
определение и описание объекта и предмета исследования;
Объект – поле исследовательской деятельности.
Предмет - одна или несколько сторон (аспектов) объекта, которая(-ые) непосредственно исследуется.
интерпретацию основных понятий;
Социолог от сложных научных (часто неоднозначных) категорий должен перейти к конкретным и однозначно определенным понятиям, которые можно разложить на ряд еще более простых элементов, к которым можно применить измерение.
формулировку рабочих гипотез.
Гипотезы – это научно обоснованные предположения о структуре объектов, характере элементов их составляющих, связей между элементами внутри объекта или объектами между собой и т.п.
2. Методико-процедурный раздел содержит:
2.1. Стратегический план исследования.
2.2. Проекты (варианты) процедур сбора и анализа первичной информации (т.е. проект инструментария исследования и основные идеи о том, что делать с полученной с помощью данного инструментария первичной информацией).
Стратегический план в стадии осуществления исследования превращается в рабочий план (график) работ, имеющий достаточно привычный вид:
№ п.п. |
Вид работы |
Сроки выполнения |
Ответственный |
Примечания |
Инструментарий включает в себя все документы, необходимые для сбора, анализа и обработки первичной информации: тексты интервью, анкеты, кодировочные листы, инструкции анкетерам/интервьюерам, инструкции кодировщикам и т.п.
2. Метод опроса: анкетирование и интервьюирование
Опрос - метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к определенной группе людей (респондентам).
Виды опроса:
интервьюирование - это непосредственный личный контакт с респондентом, устная беседа;
анкетирование - это письменный опрос с помощью опросного листа (анкеты), «общение на бумаге».
Виды анкетирования: раздаточное, почтовое и прессовое.
Структура опросного листа (анкеты):
Ведение (включает обращение к респонденту, информацию об организации, проводящей исследование, цели исследования, инструкцию по заполнению опросного листа)
Основная часть (вопросы на содержание)
Заключительные вопросы (как правило, легкие)
Демографическая часть (содержащая сведения о человеке, заполнившем опросный лист, ее рекомендуется размещать в конце опросного листа).
Благодарность за участие в опросе
Классификация вопросов в опросном листе
1. По содержанию:
вопросы о событиях и фактах;
вопросы о мнениях и оценках.
2. По структуре:
открытые вопросы;
закрытые вопросы;
полуоткрытые или полузакрытые вопросы.
Открытые вопросы представляют собой обычный вопрос, не предполагающий вариантов ответа. Закрытый вопрос представляет собой вопрос и предложенные варианты ответа на него. В случае полуоткрытых (полузакрытых) вопросов: респонденту предлагается вопрос с вариантами ответа, но есть возможность дать свой вариант ответа: позиция «другое (что именно?)__________».
3. По функциям:
основные вопросы - вопросы, посвященные теме исследования;
вспомогательные вопросы, задача которых - способствовать получению достоверной и полноценной информации по основным вопросам:
- контактные (для установления контакта с респондентом);
- вопросы-«фильтры» (позволяют разделить респондентов на две группы в зависимости от ответа: одна группа отвечает на последующие вопросы, а другая - пропускает их);
- контрольные (вопросы- «ловушки»), задача таких вопросов - проверить искренность респондентов, достоверность даваемой ими информации.
4. По форме:
прямые вопросы («в лоб»);
косвенные вопросы.
Виды интервью:
Стандартизированное (формализованное) – в котором формулируются вопросы, а также возможные варианты ответов - и нестандартизированное (неформализованное, свободное) – план беседы. Свободное интервью проводится без заранее разработанного опросника или плана, определяется тема исследования и наиболее важные ее аспекты.
Телефонный опрос - наиболее быстрый и наименее трудоемкий из всех видов интервью и в какой-то степени приближен к анкетному опросу. Этот тип опроса проходит в стандартизированной форме, т.е. интервьюер зачитывает вопросы заранее разработанного опросного листа и фиксирует ответы.
Блиц-опрос тоже является одним из самых оперативных видов сбора информации. Опросный лист в данном случае рассчитан на 2-4 вопроса, главное достоинство метода – оперативность.