
- •Передмова
- •2. Тематичний план з курсу
- •Структура навчальної дисципліни «Маркетинг» за модулями та темами
- •Тема 1. Сутність маркетингу і його сучасна концепція. Система та характеристики сучасного маркетингу
- •Тема 2. Управління маркетингом на підприємстві. Процес управління маркетингом
- •Тема 3. Організація маркетингової діяльності підприємства
- •Тема 4. Маркетингова інформація та маркетингові дослідження. Форми і методи проведення маркетингових досліджень фірмою
- •Модуль 2. Маркетингова товарна та цінова політики.
- •Тема 5. Маркетингова товарна політика. Планування нової продукції. Управління продукцією
- •Тема 6. Маркетингова цінова політика. Методика встановлення кінцевої ціни на продукцію
- •Модуль 3. Маркетингова політика розподілу, комунікацій. Стратегія планування і контроль
- •Тема 7. Маркетингова політика розподілу. Маркетингова система товароруху
- •Тема 8. Маркетингова політика комунікації та її засоби. Реклама, стимулювання збуту та пропаганда
- •Тема 9. Стратегія, планування та контроль в маркетингу
- •Критерії оцінювання семінарських та практичних занять
- •Шкала оцінювання на семінарських, практичних заняттях та самостійної роботи при усному, письмовому опитуванні та тестуванні
- •5. Плани семінарських занять та самостійної роботи за темами: Модуль 1. Теоретичні основи та зміст маркетингу
- •Тема 1. Маркетинг: концепції та середовище функціонування
- •План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Визначте, основні проблеми маркетингової діяльності в Україні.
- •Тема 2. Управління маркетингом на підприємстві План семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Тема 3. Організація маркетингової діяльності підприємства План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Тема 4. Маркетингові дослідження План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •4. Форматування й попереднє тестування анкети
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Дайте відповіді на наступні запитання:
- •Модуль 3. Маркетингові політики товару, ціни, розподілу і комунікацій.
- •Тема 5. Маркетингова товарна політика План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Тема 6. Маркетингова цінова політика План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Задачі для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Тема 7. Маркетингова політика розподілу План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Тема 8. Маркетингова політика комунікацій План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Тема 9. Стратегія, планування та контроль План семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
- •Практичні завдання:
- •Завдання для самостійного опрацювання матеріалу:
- •Розділ “Анотація”
- •Розділ “Аналіз ситуації на ринку”
- •Розділ “Аналіз положення підприємства на ринку”
- •Розділ “Місія підприємства і цілі маркетингу”
- •Розділ “Стратегія маркетингу”
- •Розділ “Формування робочої програми”
- •Розділ “Планований бюджет. Прибутки та збитки”
- •Розділ “Контроль за реалізацією”
- •Перелік теоретичних питань з курсу
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Додатки
Практичні завдання:
ЗАВДАННЯ №1
Український підрозділ компанії Tetra Pak складається з шести відділів, у яких працює понад 150 осіб. Відділ маркетингу компанії підкоряється генеральному директору в Україні. Причому відділ обслуговує як індустріальний ринок (компанії, що використовують устаткування Tetra Pak при виробництві рідких харчових продуктів), так і ринок комерційних покупців продукції своїх партнерів.
Завдання:
Обгрунтувати вид організаційної структури відділу маркетингу компанії Tetra Pak.
Виявити переваги і недоліки даної організації маркетингу на підприємстві.
ЗАВДАННЯ №2
В АТ «Ольвія» виявлено тенденцію зниження показників ефективності управління. У зв’язку з цим на підприємстві прийняте управлінське рішення про пошук більш ефективної технології управління підприємством з використанням елементів маркетингу і стратегічного управління. Розробіть функціональні обов’язки маркетолога на підприємстві.
Тема 4. Маркетингові дослідження План семінарського заняття
Поняття та зміст системи маркетингової інформації.
Методика маркетингового дослідження.
Ключові терміни та поняття: маркетингові дослідження, мета маркетингових досліджень, роль маркетингових досліджень, кабінетні дослідження, польові дослідження, традиційний аналіз, контент-аналіз, опитування, експеримент, спостереження, панель, спостереження, глибинне інтерв’ю, фокус-група, моніторинг, прогноз, методи маркетингових досліджень.
Контрольні питання
Маркетингова інформація та її значення для маркетингу.
Маркетингова інформаційна система (МІС) на підприємстві та її сутність.
Система внутрішньої звітності підприємства та її особливості.
Система збору зовнішньої поточної маркетингової інформації та її особливості.
Система аналізу маркетингової інформації та її особливості.
Вторинна маркетингова інформація та її характеристика.
Первинна маркетингова інформація та її характеристика.
Спеціальний план збору первинної інформації та його характеристика.
Охарактеризувати сутність маркетингових досліджень.
Чим маркетингове дослідження відрізняється від звичайного дослідження ринку.
Охарактеризувати сутність об’єктів маркетингових досліджень.
Вивчення маркетингового середовища, його трьох складових частин.
Вивчення частини маркетингового середовища: зовнішнє маркетингове середовище та його особливості.
Процес маркетингових досліджень та сутність його етапів.
Сутність структури маркетингових досліджень.
Види проведення маркетингових досліджень та їх особливості.
Організаційні форми проведення маркетингових досліджень та їх характеристики.
Завдання на повторення теоретичного матеріалу:
ЗАВДАННЯ №1
Встановіть відповідність між поняттями та їх визначеннями:
1. |
Маркетингові дослідження |
А |
Факти, відомості, цифри та інші дані, які використовуються при аналізі і прогнозуванні маркетингової діяльності |
2. |
Роль маркетингових досліджень |
Б |
Збирання інформації шляхом задавання запитань респондентам |
3. |
Мета маркетингових досліджень |
В |
Система забирання, класифікації, аналізу і узагальнення даних щодо поведінки, потреб, відносин, мотивацій і т.д. окремих осіб і організацій в контексті їх економічної, політичної, суспільної і побутової діяльності |
4. |
Маркетингова інформація |
Г |
Один із способів отримання первинної інформації, коли дослідник веде безпосереднє спостереження за поведінкою споживачів, не опитуючи їх. |
5. |
Первинна інформація |
Д |
Дослідження, під час якого має бути встановлено, як зміна однієї чи кількох незалежних змінних впливає на одну (або кілька) залежних змінних |
6. |
Вторинна інформація |
Е |
Передбачення майбутнього, що базується на відомих тенденціях та фактах і виконується на основі екстраполяції |
7. |
Опитування |
Є |
Ідентифікація проблем і можливостей підприємства посісти конкурентну позицію на ринку в конкретний час |
8. |
Експеримент |
Ж |
Факти та кількісні показники, що вперше збираються для цілей конкретного дослідження |
9. |
Спостереження |
З |
Оцінка маркетингових ситуацій, забезпечення інформацією, яка дозволяє створити ефективну маркетингову програму підприємства |
10. |
Прогноз |
І |
Факти та кількісні показники, відомі ще до початку проведення дослідження |
ЗАВДАННЯ№2
Завдання типу «Так – ні».
Визначте, які з наведених тверджень є правильними, а які – ні. Правильні позначте літерою Т, а неправильні – Н та поясніть свою відповідь.
Твердження |
Відповідь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАВДАННЯ №3
Визначити, у чому полягає різниця між поняттями:
Поняття |
Відповідь |
|
|
|
|
|
|