
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Показатели рождаемости, общей плодовитости, плодовитости женщин 20 – 24 лет, удельный вес последних в повозрастной структуре фертильности;
- •Показатели общей смертности, смертности от отдельных причин, этиологическую структуру смертности;
- •Показатель естественного прироста населения (противоестественной убыли населения);
- •Показатель наглядности для естественного прироста населения (противоестественной убыли населения) при том, что в предыдущем году противоестественная убыль населения составила -3,2‰;
- •Раздел 3
- •Показатель материнской смертности;
- •Показатели материнской смертности от отдельных причин;
- •Этиологическую структуру материнской смертности;
- •Раздел 4
- •Этиологическая структура младенческой смертности
- •Показатель мертворождаемости;
- •Показатели перинатальной, антенатальной, интранатальной и постнатальной смертности;
- •Раздел 5
- •Общую заболеваемость мальчиков подросткового возраста;
- •Общую заболеваемость мальчиков подросткового возраста отдельными заболеваниями;
- •Структуру общей заболеваемости мальчиков подросткового возраста;
- •Первичную заболеваемость мальчиков подросткового возраста;
- •Первичную заболеваемость мальчиков подросткового возраста отдельными заболеваниями;
- •Патологическую пораженность призывников;
- •Патологическую пораженность призывников отдельными заболеваниями;
- •Этиологическую структуру патологической пораженности призывников;
- •Распределение призывников по категориям годности к воинской службе
- •Раздел 6
- •Средняя масса тела призывников (сгруппированный ряд)
- •Раздел 7
- •Среднюю самооценку здоровья в группе школьников и их родителей;
- •Удельный вес отдельных оценок в группе школьников и их родителей;
- •Есть ли статистически достоверная разница между полученными показателями.
- •Раздел 8
- •IV этап.
- •Раздел 9
- •Имеется ли статистически достоверная связь между классом обучения в школе и числом желающих и не желающих служить в армии по призыву после окончания учебы
- •Раздел 10
- •Число случаев вут на 100 работающих 1 и 2 групп: общее и по причинам нетрудоспособности;
- •Число дней вут на 100 работающих 1 и 2 групп: общее и по причинам нетрудоспособности;
- •Среднюю продолжительность одного случая нетрудоспособности мужчин 1 и 2 групп: общее и по причинам нетрудоспособности;
- •Структуру звут мужчин 1 и 2 групп: по случаям и по дням;
- •Процент нетрудоспособности мужчин 1 и 2 групп.
IV этап.
Школа №1 |
Школа №2 |
Стандартизированный показатель удельного веса родителей не хотевших, чтобы их сыновья служили |
=
|
|
|
Показатель наглядности:
Х1 = 100 – 85,86 = 14,14% |
100% - 42,24% Х2%
- 36,27% Х2
= |
Вывод: при равных условиях по числу опрошенных родителей в школах №1 и №2 о желании отдавать своих сыновей служить в армии, выяснилось что удельный вес родителей не хотевших, чтобы их сыновья служили в школе №2 на 14,14% выше, чем в школе №1. Следовательно предположение о том что в семьях военнослужащих родители чаще хотят, чтобы их сыновья отслужили армию верно.
Раздел 9
Задание:
Установите:
Имеется ли статистически достоверная связь между классом обучения в школе и числом желающих и не желающих служить в армии по призыву после окончания учебы
Корреляционная зависимость между классом обучения в школе и числом желающих служить в армии по призыву после окончания учебы
Класс, X |
Число желающих служить по призыву, Y |
dx |
dy |
|
|
dx × dy |
7 |
81 |
-2 |
16 |
4 |
256 |
-32 |
8 |
73 |
-1 |
8 |
1 |
64 |
-8 |
9 |
65 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
54 |
1 |
-11 |
1 |
121 |
-11 |
11 |
52 |
2 |
-13 |
4 |
169 |
-26 |
Mx = 9 |
My = 65 |
|
|
∑
|
∑ |
∑ (dx × dy) = -77 |
Mx
=
|
My
= |
||
dx = X - Mx
|
7 – 9 = -2 8 – 9 = -1 9 – 9 = 0 10 – 9 =1 11 – 9 =2 |
dy = Y – My
|
81 – 65 = 16 73 – 65 = 8 65 – 65 = 0 54 – 65 = -11 52 – 65 = -13 |
rxy
=
|
Корреляционная зависимость между классом обучения в школе и числом не желающих служить в армии по призыву после окончания учебы
Класс, X |
Число желающих служить по призыву, Y |
dx |
dy |
|
|
dx × dy |
7 |
19 |
-2 |
-16 |
4 |
256 |
32 |
8 |
27 |
-1 |
-8 |
1 |
64 |
8 |
9 |
35 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
10 |
46 |
1 |
11 |
1 |
121 |
11 |
11 |
48 |
2 |
13 |
4 |
169 |
26 |
Mx = 9 |
My = 35 |
|
|
∑ = 10
|
∑ = 610 |
∑ (dx × dy) = 77 |
Mx
=
|
My
= |
||
dx = X - Mx
|
7 – 9 = -2 8 – 9 = -1 9 – 9 = 0 10 – 9 =1 11 – 9 =2 |
dy = Y – My
|
19 – 35 = -16 27 – 35 = -8 35 – 35 = 0 46 – 35 = 11 48 – 35 = 13 |
rxy
=
=
|
Вывод: Коэффициент корреляции между классом обучения в школе и числом желающих служить в армии по призыву после окончания учебы составила -0,985, что говорит о обратной большой связи, а между классом обучения в школе и числом не желающих служить в армии по призыву после окончания учебы составила 0,985, что говорит о прямой большой связи