
- •Тематический план курса «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •Пояснительная записка изучающим курс «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •«Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2 Модуль 1: «Смутное время». Россия в XVII в.
- •Основные источники и литература к теме 5:
- •Дополнительные источники и литература к теме 5:
- •Модуль 2. Российское государство в эпоху Петра I
- •Основные источники и литература к теме 6:
- •Дополнительные источники и литература к теме 6:
- •Модуль 3: Российская империя при преемниках Петра I (1725–1801 гг.)
- •Основные источники и литература к теме 7:
- •Дополнительные источники и литература к теме 7:
- •Распределение часов по темам практических занятий по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Рекомендуемые источники и литература:
- •Источники и литература ко всему курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •Задания для самостоятельной работы по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2 Тема 5: «Смутное время». Россия в XVII в.
- •Тема 6: Российское государство в эпоху Петра I
- •Тема 7: российская империя при преемниках петра I (1725–1801 гг.)
- •Тематика рефератов по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •Требования к историографическому или источниковедческому реферату:
- •Образцы тестов по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
Требования к историографическому или источниковедческому реферату:
Объем: 12–15 листов формата А4
Содержание:
титульный лист
план работы
вводная часть (постановка проблемы, общая характеристика историографии/источников)
основная часть (в зависимости от темы реферата: характеристика историографических концепций/анализ источников)
заключение
список использованных источников и литературы.
Срок представления — не позже 10 мая текущего учебного года
Образцы тестов по курсу «Отечественная история (с древнейших времен до конца XVIII века)» Часть 2
Выберите правильный вариант (например: а):
Какое историческое событие произошло в России в 1642 г. —
а) введение налога на соль вместо прямых налогов – ямских и стрелецких денег б) Земский собор по просьбе донских казаков о принятии Азова в состав России в) поражение русской армии в войне с Польшей под Смоленском г) увеличение срока «урочных годов» для беглых крестьян до 10 лет
Выберите все правильные варианты ответов (например: а, б, в):
Каких сословий не было в Российской империи XVIII века —
а) бояре б) гильдейские купцы» в) наймиты г) почетные граждане д) ремесленники е) шляхетство
Соотнесите логические пары (например, 1→а и т.д.):
Наименование должностей в государственном управлении при Петре I и их функции —
1) генерал-прокурор а) глава конторы, принимавшей жалобы на деятельность органов управления
2) генерал-рекетмейстер б) глава Правительствующего Сената и системы государственного контроля
3) обер-прокурор в) глава службы надзора за финансовой деятельностью должностных лиц
4) обер-фискал г) гражданский чиновник – глава Святейшего Синода
Восстановите нарушенную хронологию событий (например, 5→4→3→2→1):
Социальная борьба в России XVII–XVIII столетиях:
1) восстание под руководством Кондратия Афанасьевича Булавина 2) восстание под предводительством Степана Тимофеевича Разина 3) движение под предводительством Ивана Исаевича Болотникова 4) «Пугачевский бунт» 5) «Соляной бунт»
Определите автора исторического документа (выберите правильный вариант, например, а):
Внимательно прочитайте следующие выдержки из документа, написанного одним из Российских правителей XVIII столетия —
«Россия есть Европейская держава. Доказательство сему следующее. Перемены, которые в России предприял Петр Великий, тем удобнее успех получили, что нравы, бывшие в то время, совсем не сходствовали с климатом, и принесены были к нам смешением разных народов и завоеваниями чуждых областей. Петр Первый, вводя нравы и обычаи Европейские в Европейском народе, нашел тогда такие удобности, каких он и сам не ожидал». «Государь есть самодержавный; ибо никакая другая, как только соединенная в его особе власть, не может действовать сходно с пространством столь великого государства». «Всякое другое правление не только было бы России вредно, но и вконец разорительно». «Какой предлог самодержавного правления? Не тот, чтоб у людей отнять естественную их вольность, но чтобы действия их направить к получению самого большого ото всех добра».
Кому из правителей, как Вы полагаете, принадлежит этот текст:
а) Екатерина I б) Анна Иоанновна в) Елизавета Петровна г) Петр III д) Екатерина II е) Павел I.