19

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД

"ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ"

МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Кафедра обліку і аудиту

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

з дисципліни

"Аудит"

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Галузь знань: 0501 Економіка і підприємництво /менеджмент

Напрям підготовки: 6.030509.01 "Облік і аудит";

6.030601 "Менеджмент організації",

"Менеджмент логістики"

"Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності",

Статус курсу: фаховий / за вибором

Укладач: д.е.н., доцент Проскуріна Н. М.

Запоріжжя 2012

ЗМІСТ

Вступ		3
І.	Завдання для практичних занять:	5
Тема 1.	Сутність теоретичні основи і види аудиту	5
Тема 2.	Організація та нормативне регулювання аудиторської діяльності в Україні	5
Тема 3.	Планування процесу аудиту	7
Тема 4.	Оцінка суттєвості та аудиторського в процесі аудиторської діяльності	8
Тема 5.	Аудиторські докази в аудиті	10
Тема 6.	Виявлення помилок та шахрайства у процесі аудиту	11
Тема 7.	Документальне оформлення процесу проведення аудиту	13
Тема 8.	Узагальнення результатів аудиту	14
ІІ.	Рекомендована література	16

ВСТУП

Перехід до економічних методів управління вимагає докорінної перебудови й удосконалення обліку. Насамперед, він повинен орієнтуватися не стільки на зовнішніх споживачів інформації, скільки на задоволення потреб апарату управління підприємством. Об'єктивна потреба посилити інформаційно-аналітичні функції обліку, ліквідувати розрив між можливостями інформаційної системи і потребами управління підприємством зумовлює необхідність створення і розвитку аудиту.

Дисципліна "Аудит" є складовою частиною загальної системи знань із бухгалтерського обліку, орієнтованих на посилення інформаційно-аналітичної функції обліку, й важливою ланкою в розбудові ринкових відносин. Вона розкриває концептуальні засади збору, систематизації та аналізу облікової інформації з метою формування альтернативних варіантів управлінських рішень.

Мета вивчення даної дисципліни полягає у формуванні у студентів системи теоретичних знань щодо проведення незалежної аудиторської перевірки фінансової звітності підприємств, організацій та надання інших видів аудиторських послуг.

Зміст дисципліни розкривається в темах:

• Сутність, теоретичні основи і види аудиту.

• Організація та нормативне регулювання аудиторської діяльності в Україні.

• Планування процесу аудиту.

• Оцінка суттєвості та аудиторського ризику в процесі аудиторської діяльності.

• Аудиторські докази в аудиті.

• Виявлення помилок та шахрайства у процесі аудиту.

• Документальне оформлення процесу проведення аудиту.

• Узагальнення результатів аудиту.

Дисципліна "Аудит" вивчається на базі засвоєння студентами наступних дисциплін учбового плану:

• в теоретичному відношенні – мікроекономіка;

• в методичному відношенні – економіка, організація і технологія виробництва, теорія бухгалтерського обліку;

• у відображенні результатів діяльності підприємства – загальна теорія статистики, фінанси, економічний аналіз, бухгалтерський облік.

У результаті вивчення курсу студент повинен

Знати:

• становлення і розвиток аудиту в світі і Україні;

• процес формування аудиту як науки і сфера професійної практичної діяльності;

• сутність, об'єкти, суб'єкти, методи, методологічні прийоми, принципи та види аудиту;

• види та порядок застосування процедур аудиту,

• відмінність аудиту від інших систем контролю;

• умови та порядок видачі сертифікатів аудитора та умови подовження дії сертифікату;

• права, обов’язки та відповідальність суб’єктів аудиту;

• функції АПУ та професійних громадських організацій як органів управління аудиторською діяльність в Україні;

• поняття аудиторського ризику та його класифікацію;

• поняття помилки та шахрайства в аудиті;

• значення суттєвості в аудиті;

• суть, необхідність, мету та загальні етапи планування;

• класифікацію аудиторських доказів, джерела та методи їх отримання;

• суть, призначення та функції робочої документації аудитора;

Вміти:

• аналізувати становлення аудиту в світі і в Україні;

• підготувати документи для сертифікації та подовження дії сертифікату;

• підготувати документи для реєстрації аудиторської фірми як суб'єкту господарської діяльності;

• визначити предмет, об’єкти і суб’єкти аудиту;

• використовувати методологічні прийоми аудиту при наданні аудиторських послуг;

• виконувати аналітичні процедури при проведенні аудиту;

• розрахувати рівень "суттєвість" при проведенні аудиту фінансової звітності;

• побудувати вибірку, екстраполювати результати вибіркового дослідження на генеральну сукупність та оцінити результати вибіркової перевірки;

• визначити та оцінити аудиторський ризик при аудиті фінансової звітності властивий ризик та ризик контролю;

• відрізняти помилки від шахрайства;

• скласти загальний план та програми аудиторської перевірки;

• визначити процедури для кожного етапу аудиту;

• перевірити виконання плану та програми аудиту;

• класифікувати докази в аудиті та визначити фактори, що впливають на достовірність доказів;

• скласти аудиторську документацію;

• вибрати модифікацію аудиторського висновку в залежності від встановлених відхилень та їх суттєвості;

• скласти аудиторський звіт за наслідками проведення аудиторської перевірки.

Із урахуванням значного обсягу матеріалу студенти вивчають самостійно його частину. Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових занять. Зміст самостійної роботи студента визначається навчальною програмою дисципліни "Аудит" методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

Основні форми самостійної роботи з курсу:

– комплексне вивчення конспекту лекцій;

– опрацювання основної та додаткової літератури;

– тестування після кожної теми;

• складання тезисного конспекту з питань, що виносяться для поглибленого самостійного вивчення;

• розв’язання задач та практичних ситуацій.

Вивчення теоретичного матеріалу рекомендується проводити в день прослуховування відповідної лекції. У процесі пророблення необхідно з'ясувати все неясне і сформулювати питання, які варто задати викладачу на консультації. Для поглиблення знань і їх конкретизації потрібно самостійно відповідати на конкретні питання і вирішувати контрольні задачі та практичні ситуації з даних Методичних вказівок до виконання самостійної роботи.

Відведений на самостійну роботу час варто використовувати раціонально протягом усього семестру. Систематична робота над теоретичним матеріалом зменшує час, що вимагається на підготовку до практичних занять і іспиту.

Усі ці форми самостійної роботи переслідують загальні цілі і задачі: освоєння і поглиблення теоретичних знань дисципліни, розвиток навичок розв`язання контрольних задач і практичних ситуацій, придбання досвіду правильного оформлення аудиторської документації і т.п.

Самостійна робота студентів в обов'язковому порядку підлягає контролю. Тим самим переслідуються наступні цілі:

• спонукання студента до глибокого регулярного вивчення дисципліни протягом усього семестру;

• допомога студенту з об’єктивною оцінкою його роботи;

• установлення «зворотного зв'язку» між викладачем і студентами.

Система контролю самостійної роботи з дисципліни "Аудит" передбачає перевірку фізичного виконання студентом видаваних йому навчальних доручень, так і з'ясування рівня глибини його знань.

Основними формами контролю самостійної роботи студентів є співбесіда й опитування на практичних занять, а також контроль засвоєння знань шляхом проведення безмашинного тестування на початку кожної послідуючої лекції. Виконуючи завдання для самостійної роботи, студенти мають користуватися літературою з наведеного переліку, але враховуючи те, що в правовому полі функціонування аудиту постійно відбуваються зміни, вони повинні самостійно добирати та вивчати літературні джерела та нормативно - правові документи.

І. Завдання для самостійної роботи студентів

Тема 1: "Сутність, теоретичні основи і види аудиту" Питання для самостійного поглибленого вивчення:

1. Система фінансово-економічного контролю України.

2. Місія аудиту у посттоталітарному суспільстві.

3. Характеристика тенденцій, які впливають на розвиток аудиту в Україні.

Практичні завдання

Завдання 1

Необхідно визначити інформаційні потреби основних користувачів фінансової звітності. Результати занести в наведену таблицю:

Користувачі звітності	Інформаційні потреби

Завдання 2

Необхідно скласти хронологічну таблицю розвитку аудиту в Україні використовуючи нормативні документи держави та громадських організацій.

Подія	Інформаційні потреби

Завдання 3

В таблиці наведено елементи характеристики аудиту та погоджених процедур.

Основні характеристики	Аудит	Погоджені процедури
Мета
Користувачі
Об'єкти аудиту

Необхідно:

Проаналізувати класифікацію аудиту за його об'єктами, пояснити чим зумовлений такий розподіл. Результати занести в наведену таблицю:

Тема 2: "Організація та нормативне регулювання аудиторської діяльності в Україні" Питання для самостійного поглибленого вивчення

1. Роль та місце громадських професійних організацій у розвитку аудиторської діяльності в світі та в Україні.

2. Міжнародні стандарти аудиту як основа для розробки внутріфірмових стандартів аудиту.

3. Імідж аудиторської фірми –складова корпоративної культури.

Практичні завдання

Завдання 1

В таблиці наведено рівні та органи регулювання аудиту в Україні:

Рівні та органи регулювання	Області регулювання
Державне регулювання:
Верховна Рада України
Державна комісія з цінних паперів та фондового ринку
Державна комісія з регулювання ринку фінансових послуг
Фонд державного майна
Національний банк України
Професійне регулювання:
Аудиторська палата України
ВПГО "Спілка аудиторів України"
Внутрішнє регулювання:
Аудиторська фірма

Необхідно:

Охарактеризувати області регулювання аудиту шляхом заповнення наведеної таблиці:

Завдання 2

В таблиці наведено вимоги щодо організації аудиторської діяльності в Україні:

Вимоги аудитора	Кваліфікаційна група
Вимоги до змісту реклами
Обмеження видів діяльності
Відсутність фінансового інтересу у справах клієнта
Сумлінне виконання професійних обов'язків
Конфіденційність інформації щодо клієнта
Професійна компетентність
Вимоги до назви фірми
Саморегулювання професії

Необхідно:

Визначити, до якої групи аспектів незалежності аудиторської професії (правова, етична чи економічна) належать нижченаведені вимоги:

Завдання 3

Товариство з обмеженою відповідальністю "Тавричанка-аудит" (ЕГРПОУ 35861908), яке розташовано за адресою: 49002, м. Одеса, ул. Краснопольська, буд. 9 було створено 19.07.2009 р.

Згідно зі Статутом основним видом діяльності визнана – аудиторська діяльність.

Товариство очолює генеральний директор Хорошун Данило Макарович, який має сертифікат аудитора № А-01985, який видано за рішенням Аудиторської палати України від 17 вересня 2007р. № 172/4 .

Необхідно:

Підготувати Заяву про включення до Реєстру аудиторських фірм та аудиторів, яка подається до Аудиторської палати України

В Аудиторську палату України ___________________________________ (П. І. Б. директора аудиторської фірми) ___________________________________ (N сертифіката)

ЗАЯВА

ПРО ВКЛЮЧЕННЯ ДО РЕЄСТРУ АУДИТОРСЬКИХ ФІРМ ТА АУДИТОРІВ

Прошу включити до Реєстру аудиторських фірм та аудиторів ______________________________________________________________________________________ (найменування аудиторської фірми, ідентифікаційний код) Адреса _______________________________________________________________________________ (місцезнаходження з поштовим індексом, ______________________________________________________________________________________ телефон/факс, e-mail) До заяви додаються: 1. 2. і т.д Аудиторська фірма зобов'язується здійснювати аудиторську діяльність відповідно до вимог чинного законодавства України, рішень Аудиторської палати України, стандартів аудиту та норм професійної етики аудитора.
М. П.
"___" ____________ 200_ р.	__________________________ (особистий підпис керівника)
Дата і номер реєстрації заяви "___" ____________ 200_ р. N ____________
Від Секретаріату АПУ заяву прийняв _______________		(______________) (підпис)