- •I. Речевые модели, обеспечивающие общение в речевых ситуациях «знакомство», «представление», «приветствие», «начало разговора», «завершение разговора», «запрос информации»
- •Коммуникативные задания:
- •Текст для чтения, перевода и обсуждения актиный вокабуляр
- •Задания по тексту:
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •IV. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «Семья и семейные отношения»
- •V. Грамматический тренинг (структура английского предложения. Вопросы. Местоимения)
- •4. Вставьте соответствующий вспомогательный глагол.
- •5. Вставьте соответствующий вспомогательный глагол.
- •VI. Тестовые задания для самоконтроля Тест 1 укажите правильный ответ
- •Укажите соответствие:
- •Укажите правильный ответ:
- •Укажите соответствие:
- •Тест 3 Укажите правильный ответ:
- •Укажите соответствие:
- •I. Речевые модели, обеспечивающие общение
- •Коммуникативные задания:
- •Текст для чтения, перевода и обсуждения актиный вокабуляр
- •Задания по тексту:
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •III. Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •Iy. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «мой дом. Моя квартира»
- •Y Грамматический тренинг
- •Yi. Тестовые задания для самоконтроля
- •Тест 1.
- •Тест 2.
- •Тест 3.
- •I. Речевые модели, обеспечивающие общение в речевых ситуациях: «Запрос мнения», «Выражение мнения», «Согласие/несогласие»
- •Коммуникативные задания:
- •II. Текст для чтения, перевода и обсуждения актиный вокабуляр
- •Задания по тексту
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •IV. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «еда»
- •V. Грамматический тренинг
- •VI. Тестовые задания для самоконтроля Тест 1.
- •В приложение
- •I. Речевые модели, обеспечивающие общение в речевых ситуациях «убеждение», «исправление ошибки», «ободрение»
- •Коммуникативные задания:
- •II.Текст для чтения, перевода и обсуждения актиный вокабуляр
- •Задания по тексту:
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •III. Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •Iy. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «покупки в магазине»
- •Y. Грамматика для изучения.
- •VI. Тестовые задания для самоконтроля Тест 1
- •Тест 2. Укажите правильный ответ.
- •Речевые модели, обеспечивающие общение в ситуации «как объяснить дорогу»
- •Коммуникативные задания:
- •II.Текст для чтения, перевода и обсуждения актиный вокабуляр
- •Задания по тексту:
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •III. Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •Iy. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «покупки в магазине»
- •Y. Грамматика для изучения.
- •VI. Тестовые задания для самоконтроля Тест 1
- •Тест 2. Укажите правильный ответ.
- •I. Речевые модели, обеспечивающие общение
- •Коммуникативные задания:
- •II. ТекстЫ для чтения, перевода и обсуждения
- •Актиный вокабуляр
- •Задания по теме текста:
- •Вопросы для обсуждения в режиме диалога и полилога
- •Допонительный вокабуляр
- •Допонительный вокабуляр
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •III.Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
- •IV. Коммуникативные задания для формирования навыков диалогического общения в пределах темы «Рабочий день студента»
- •V. Грамматический тренинг
- •В приложение
- •VI. Тестовые задания для самоконтроля Тест 1.
- •В приложение
- •Итоговый теест
Допонительный вокабуляр
I am as hungry as a hunter .
Can you recommend a good (cheap) restaurant (cafe, bar) ?
Where can we get a quick meal ?
I'd like to get a snack (a big dinner, a lunch) .
They serve tasty food here (there) .
Is the service at this cafe good ?
The cafe is packed.
We'd like a table for two.
Is this table vacant ?
Could I have the menu?
733. What would you like for breakfast ?
734. I prepare bacon and eggs and a cup of tea.
735. ... fish and a cup of coffee .
736. ... a meat dish and express coffee .
737. ... vegetables and joghurt.
738. ... a soft (hard) - boiled egg .
739. I would like tea with milk .
740. What do you want to order for dinner ?
741. What would you like to start with ?
742. I'd like a fish salad .
743. ... vegetable salad
744. ... potato salad
745. ... chicken salad
746. ... mixed salad
747. ... stuffed fish
748. ... smoked fish
749. ... .shrimp cocktail
750. ... ham
751. ... cheese
752. ... meat in aspic
753. ... fish in aspic
754. What about the entree (ocновное блюдо)?
755. I'd rather order fried chicken .
756. ... roast pork.
757. ... fried fish.
758. ... pork chops.
759. What side dish would you like ?
760. vegetables
761. French fries = fried potatoes
762. mashed potatoes
763. macaroni
764. rice
765. I never eat soup .
766. What can you recommend for dessert ?
767. waffles
768. ice-cream
769. fruit salad
770. cream
771. an apple pie
772. a pastry
773. a cake
774. What about drinks ?
775. I am off alcohol, I prefer soft drinks.
776. I would like ...
777. ... sweet wine
778. ... champagne
779. ... beer
780. ... mineral water
781. ... juice
782.Could you, please, clear the table ?
783.Set the table for four .
784. a plate
785. a knife
786. a fork
787. a spoon
788. a wine glass
789. a cup
790. a napkin
791. a three-course meal
792. substantial meal
793. Can I ask for ...?
794. Please, bring ...
795.May, I have the bill?
796. Have a pleasant meal = Enjoy .
Текст для дополнитеьного чтения и обсуждения.
American Food
Americans have a wider assortment of foods to choose from than consumers in any other country. Meats, fish, fruits, vegetables, nuts, cereals from various parts of the nation are available throughout the country during any season of the year. Frequently, the problem for the consumer is not the lack of variety of brands of food, but rather the bewildering assortment from which one must choose. In addition, the consumer can choose from foods that are fresh, frozen, canned and cooked or uncooked. Currently, virtually all food stores have available a wide array of frozen foods especially prepared to be heated or cooked in a microwave oven.
The microwave oven has revolutionized the home preparation of meals. It, along with the supermarket, where virtually any kind of foods are available, make the preparation of food the most time-efficient in the world. A family can make only one trip a week to the supermarket to purchase its food needs for an entire week. Before the turn of the century Americans will have access to computer-based shopping enabling them to make their buying decisions at home and picking up their purchases at the store or having them delivered to their homes.
Since the 1950s fast-food and take-out restaurants have had a phenomenal proliferation, first in the US, and more recently throughout the world. The first fast- food chains like McDonalds, Burger King, Arby's and Wendy's which offer sandwiches, hamburgers, French-fried potatoes, hot dogs, pizzas, pancakes, chili and fried chicken, have been joined by other chains some of which offer Mexican, Chinese and other ethnic foods. The cost of the food in such restaurants is frequently cheaper than if one were to prepare similar food in one's kitchen. Consequently, an entire family may frequently go to eat at fast food places for convenience and economy.
A more recent development in the American food industry has been the demand for healthier foods. The food industry has made available a wide variety of low-fat dairy and meat products. Animals are now being scientifically bred to produce lean meat. Even low fat cheeses and ice creams are being produced. Vegetable, fruit and cereal consumption are increasing. A second demand is for foods grown and produced free of fertilizers, pesticides and herbicides: This has led to the development of an "organic food" industry. Of course, the cost of organic foods is substantially higher than for nonorganic food. The market for organic food has nevertheless been expanding.
(from "Life and Issues in the USA")
