Практические занятия № 7, 8 Повторение темы «Нормы произношения». Написание теста.

Задание № 7:

Покажите в транскрипции произношение выделенных букв.

Опека, заем, декада, кашне, конечно, скучно, ароматный, досье, масса, Шопен.

Сердечный друг, подсвечник, никчемный, истекший срок, тезис, музей, какао, реноме, аллея, Никитична.

Спонсор, оазис, афера, платежеспособный, скворечник, пустячный, шинель, дефис, касса, Флобер.

Юриспруденция, тест, планер, иноплеменный, парашют, бухгалтер, нарочно, сердечные капли, бомонд, ассорти.

Коммерция, вето, двоеженец, девиз, свекла, жюри, девичник, закадычный, Дефо Даниель, Кузьминична.

Задание № 8:

Расставьте ударение в следующих словах:

Арахис, августовский, асимметрия, баловать, балую, балуешь, банты, бармен, без умолку, береста, брала, втридорога, гастрономия, гражданство, голоден, дефис, диспансер, добела, добрались, догмат, донизу, досуха, дочиста, добыча, договор, досуг, еретик, жалюзи, ждала, завидно, заговор, закупорить, занята, звонит, знамение, иконопись, иссушит, исключенный, исчерпать, каталог, кашлянуть, квартал, клала, красивее, кулинария, кухонный, манит, мизерный, мышление, набок, надолго, намерение, начать, начата, не был, не была, недуг, нефтепровод, новорожденный, обеспечение, облегчить (облегчим), оптовый, отроду, отчасти, партер, переданный, пихта, планер, плато, пломбировать, по двое, поднялась, полчаса, понял, поняла, поутру, переключит, пиала, положить, предложить, прибывший, приговор, приняты, приобретение, пуловер, свекла, сливовый, скольких, созыв, сослепу, стиральный, столяр, танцовщица, торты, тотчас, украинский, углубить, умерший, феномен, ходатайство, шарфы, щавель, экскурс, эксперт.

Практические занятия № 9, 10 Морфологическая норма.

1. Морфология как раздел науки о языке.

2. Образование и употребление форм имен существительных и прилагательных.

3. Трудные случаи образования форм глагола.

4. Употребление форм личных местоимений.

Задание № 9:

1. Определите род существительных.

Торнадо, хинди, авеню, иваси, кольраби, салями, боа, какао, кофе, леди, такси, шампунь, мозоль, тюль, толь, рояль, фальшь, лебедь, бандероль, вуаль, евро, Сочи, Капри, Баку, Мехико, Дели.

Задание № 10:

2. Определите род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения. Значения заимствованных слов посмотрите по словарю.

Вульгарн… арго, рискованн… антраша, выдержанн… бри, опасн… динго, красив… драпри, юн… кабальеро, больш… гну, забавн… гризли, крошечн… колибри, остроумн… конферансье, уважаем… кюре, сочн… манго, сед… маэстро, прекрасн… пери, стар… рантье, заброшенн… ранчо, справедлив… рефери, установленн… эмбарго, типичн… инженю, густ… контральто, истинн… денди, эт… парвеню, жирн… иваси, заморск… кольраби, ярк… бикини, больш… медресе.

Практические занятия № 11,12 Синтаксическая норма.

1. Синтаксис как раздел грамматики.

2. Две основные части, которые включает в себя синтаксис.

3. Возможные ошибки на синтаксическом уровне, их классификация.

Задание № 11:

Выберите нужную форму. Объясните свой выбор.

1. По приблизительным расчетам сегодня церковь (посещают, посещает) около трети жителей России.

2. Большинство произведений Платонова (заканчиваются, заканчивается) трагически.

3. В течение трех последних лет руководство Центрального парка неоднократно (обращались, обращалось) с этой просьбой в администрацию города.

4. Ровно в десять часов вечера (прозвучало, прозвучали) одиннадцать выстрелов.

5. В нынешнем году в столице (открылось, открылись) 10 новых школ. Три школы (закрыто, закрыты) и три (переименованы, переименовано).

6. Для них несколько столичных фабрик (шьют, шьет) костюмы.

7. В майские дни прошлых лет пресса, в том числе и автор этих строк всегда (писали, писала) о победе над Германией, (вспоминала, вспоминали) героев давних лет.

Задание № 12:

1. Раскройте скобки, поставив существительное в нужном падеже с предлогом или без предлога.

Беспокоиться (ребенок), тормозить (развитие), пойти (школа, факультет, университет), потребность (знание), платить (проезд), удивляться (результаты), контроль (выполнение), сообщить (приезд).

2. Найдите и исправьте ошибки, связанные с согласованием, управлением, порядком слов.

1. В этих условиях к результатам труда люди не проявляют заинтересованности.

2. Обеспокоенность работников цеха за состояние оборудования.

3. С 2 по 15 февраля будет работать горячая линия центризбиркома по вопросам, касающихся выборов.

4. Бунин считал "Темные аллеи" своей лучшей книгой, куда входят 38 рассказов-новелл.

5. Многое не видят различия повести от романа.

6. Большинство произведений Ахматовой пронизаны драматизмом и красотой написания.

7. Он понимает о необходимости помогать своим близким.

8. Нашедшего трудовую книжку на имя Петровой Ольги, потерянную 2 мая,

прошу вернуть убедительно.