
- •6. Школы менеджмента
- •2. Классическая, или административная, школа (1920-1950 гг.).
- •3. Школа человеческих отношений (с начала 1950-х гг. До настоящего времени).
- •7. Эффективность менеджмента
- •8.Теория мотивации МакКлелланда
- •9.Теория мотивации ф.Герцберга
- •Теория мотивации по а.Маслоу
- •Физиологические потребности
- •2. Потребность в безопасности
- •3. Потребность в принадлежности и любви (социальные потребности)
- •4. Потребность в самоактуализации
- •5. Потребность в познании и понимании
- •6. Эстетические потребности
9.Теория мотивации ф.Герцберга
В основе двухфакторной теории Ф. Герцберга лежат две большие категории потребностей: гигиенические факторы и мотивирующие факторы. Гигиенические факторы связаны с окружающей средой, в которой осуществляется работа, а мотивирующие — с характером работы.
Герцберг назвал первую категорию потребностей гигиеническими, употребив медицинское значение слова «гигиена» (предупреждение), так как, по его мнению, эти факторы описывают окружение сотрудника и обслуживают первичные функции, предупреждая неудовлетворенность работой. Вторую категорию факторов Герцберг назвал мотивирующими или способствующими, так как они побуждают сотрудников к лучшему исполнению.
Гигиенические и мотивирующие факторы в теории Герцберга
Гигиенические факторы |
Мотивирующие факторы |
Политика организации и руководства |
Успех |
Условия работы |
Продвижение по службе |
Заработная плата, социальный статус |
Признание и одобрение результатов работы |
Межличностные отношения с начальником, коллегами и подчиненными |
Высокая степень ответственности |
Степень непосредственного контроля за работой |
Возможность творческого и профессионального роста |
Следует обратить внимание на то, что Герцберг сделал парадоксальный вывод о том, что заработная плата не является мотивирующим фактором. Действительно, в таблице заработная плата находится в категории факторов, приводящих к удовлетворенности или неудовлетворенности работой.
Теория мотивации по а.Маслоу
Кратко
изложить суть теории Маслоу можно так:
мотивацией человека к труду служит
поступательное удовлетворение
потребностей от низших к высшим.
В
своей теории Маслоу разделил потребности
человека на пять основных уровней по
иерархическому принципу, который
означает, что человек при удовлетворении
своих потребностей движется как по
лестнице, переходя от низкого уровня к
более высокому.
Рисунок.
Иерархия потребностей (пирамида
Маслоу).
Расшифруем:
1. Физиологические
потребности являются
необходимыми для выживания. Они включают
потребности в еде, воде, убежище, отдыхе
и сексуальные потребности,
2. Потребности
в безопасности и уверенности в
будущем включают
потребности в защите от физических и
психологических опасностей со стороны
окружающего мира и уверенность в том,
что физиологические потребности будут
удовлетворены в будущем. Проявлением
потребностей уверенности в будущем
является покупка страхового полиса или
поиск надежной работы с хорошими видами
на пенсию.
3. Социальные
потребности, иногда
называемые потребностями в причастно
сти, — это понятие, включающее чувство
принадлежности к чему или кому-либо,
чувство, что тебя принимают другие,
чувства социального взаимодействия,
привязанности и поддержки.
4. Потребности
в уважении включают
потребности в самоуважении, личных
достижений, компетентности, уважении
со стороны окружающих, признании.
5. Потребности
самовыражения — потребность
в реализации своих потенциальных
возможностей и росте как личности.
И другая расшифровка: