
- •Методичні рекомендації до виконання завдань практичної роботи
- •5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»,
- •5.05170101 «Виробництво харчової продукції»
- •Передмова
- •Тематичний план роботи студентів
- •Практична робота №1
- •Практична робота №2
- •Практична робота №3
- •Практична робота №4
- •Практична робота №5
- •Практична робота №6
- •Практична робота №7
- •Практична робота №8
- •Практична робота №9
- •Практична робота №10
- •Практична робота №11
- •Практична робота №12
- •(Обліково-фінансові документи)
- •Практична робота №13
- •Рекомендована література Базова література
- •Допоміжна література
- •Словники
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Волинський національний університет імені Лесі Українки
Коледж технологій та бізнесу
Чернюк І.Л.
Методичні рекомендації до виконання завдань практичної роботи
з навчальної дисципліни «Українська мова
(за професійним спрямуванням)» для студентів
спеціальностей 5.03050901 «Бухгалтерський облік»,
5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»,
5.05170101 «Виробництво харчової продукції»
Луцьк
2013
Чернюк І.Л.
Методичні рекомендації до виконання завдань практичної роботи з предмета «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів спеціальностей 5.03050901 «Бухгалтерський облік», 5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність», 5.05170101 «Виробництво харчової продукції» – Луцьк: КТБ ВНУ ім. Лесі Українки, 2012. – 33 с.
Рецензенти: Мельник І.А., канд. філол. наук, викладач ВНУ ім. Лесі Українки;
Матвійчук Л.М., викладач української мови
КТБ ВНУ ім. Лесі Українки
Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії
правничо-гуманітарних дисциплін
Протокол № __ від «___» _____________ 2013 р.
Голова циклової комісії ___________ Г.Ю. Кравчук
Методичні рекомендації розроблені відповідно до програми навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» та вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики молодшого спеціаліста за спеціальностями 5.03050901 «Бухгалтерський облік», 5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність», 5.05170101 «Виробництво харчової продукції».
Методичні рекомендації містять настанови щодо ефективного виконання завдань та питання для самоконтролю, що повинно забезпечити підвищення якості підготовки молодших спеціалістів, сприяти кращому засвоєнню матеріалу, оптимізувати затрати часу студентів на підготовку до занять.
Метою практичної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» є навчитися працювати з програмним матеріалом, літературними джерелами, визначати важливі питання відповідних тем дисципліни, формувати прагнення до самоосвіти. Дана розробка містить методичні рекомендації до виконання тем, що виносяться на практичну роботу, перелік питань для самоконтролю, список рекомендованої літератури.
© Чернюк І.Л., 2013
© Коледж технологій та бізнесу Волинського
національного університету ім. Лесі українки, 2013
ЗМІСТ
1. Передмова……………………………………………………………………………………. 4
2. Тематичний план практичних робіт…………………………………………………………5
3. Завдання для практичної роботи………………………………………………………….....6
4. Рекомендована література…………………………………………………………………..31
Передмова
Специфіка навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням» полягає в тому, що вона повинна активізувати попередньо засвоєні знання норм і всіх можливих варіантів літературної мови, навчити користуватися ними в різноманітних практичних мовленнєвих сферах, розширити відомості про загальну й мовну культуру ділового спілкування в його усній та писемній формах, навчити доброго мовлення кожного, хто хоче володіти українською мовою для спілкування в усіх сферах своєї суспільної, фахової та побутової діяльності.
Мета вивчення дисципліни — підготувати грамотних, висококваліфікованих фахівців, які добре володіють українською мовою, поліпшити їхню орфографічну й пунктуаційну грамотність.
Завдання вивчення дисципліни – сформувати систему знань зі специфіки української професійної мови, фахової термінології як основи професійної мови та стилістики службових документів; виробити в них практичні навички правильно складати й оформлювати ділові папери.
Цільова спрямованість навчальної дисципліни зумовлює такі вимоги до знань та умінь студентів:
Знати:
предмет, мету його вивчення, завдання і значення курсу;
теоретичні засади нормативної української літературної мови;
основні правила словозміни та правопису різних частин мови;
основні правила пунктуації.
Уміти:
правильно використовувати різні мовні засоби залежно від сфери й
мети спілкування;
грамотно оформлювати ділову документацію;
користуватись термінологічними, енциклопедичними та
загальномовними словниками.