- •Передмова
- •Розділ 1 загальна методика написання кваліфікаційної роботи бакалавра
- •1.1. Вибір теми і планування роботи
- •1.2. Структурні частини роботи і правила їх написання
- •1.2.1. Титульний аркуш
- •1.2.2. Завдання на кваліфікаційну роботу бакалавра
- •1.2.3. Реферат
- •1.2.5. Перелік умовних позначень, термінів, скорочень
- •1.2.6. Вступ
- •Актуальність дослідження
- •Мета, гіпотеза і завдання дослідження Мета – це очікуваний (прогнозований) результат виконуваної дослідницької роботи.
- •Практичне значення результатів дослідження
- •1.2.7. Основна частина
- •1.2.8. Висновки
- •1.2.9. Список використаних джерел
- •1.2.10. Додатки
- •1.3. Підготовка і порядок захисту кваліфікаційної роботи бакалавра
- •Розділ 2 стратегії експериментального дослідження в психології
- •2.1. Пояснювальна стратегія
- •2.2. Стратегія повторного дослідження
- •2.3. Стратегія зіставлення
- •Критичні значення р (для рівнів значимості 0,05 та 0,01)
- •Критичні значення r xу (для рівнів значимості 0,05 та 0,01)
- •2.4. Формуюча стратегія
- •Граничні значення критерію знаків (95% рівень достовірності)
- •Критичні значення t-критерію Стьюдента
- •2.5. Біографічна стратегія
- •Розділ 3 правила оформлення кваліфікаційної роботи бакалавра
- •3.1. Загальні вимоги до оформлення тексту роботи
- •3.2. Правила нумерації
- •3.3. Розміщення таблиць
- •Результати дослідження рівня самооцінки та адаптованості
- •Порівняльний аналіз показників адаптованості у досліджуваних експериментальної (ег) та контрольної (кг) груп
- •Розрахунок коефіцієнта Стьюдента для оцінки динаміки особистісної адаптованості в експериментальній (ег) та контрольній (кг) группах
- •3.4. Подання ілюстрацій
- •3.5. Розміщення формул
- •3.6. Цитування і посилання на використані джерела
- •3.7. Оформлення списку використаних джерел
- •3.8. Оформлення додатків
- •Література
- •Загвягинский в. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие. – м., 2006. – 206 с.
- •Зразок оформлення заяви на затвердження теми кваліфікаційної роботи бакалавра
- •Форма титульного аркушу кваліфікаційної роботи бакалавра
- •До захисту допущений
- •Кваліфікаційна робота бакалавра
- •Форма завдання на кваліфікаційну роботу бакалавра
- •Зразок оформлення реферату бакалаврської роботи реферат
- •Зразок оформлення змісту бакалаврської роботи
- •Два автори
- •Три автори
- •Чотири автори
- •П’ять і більше авторів
- •Без автора
- •Багатотомний документ
- •Матеріали конференцій, з’їздів
- •Препринти
- •Словники
- •Законодавчі та нормативні документи
- •Стандарти
- •Каталоги
- •Бібліографічні покажчики
- •Автореферати дисертацій
- •Частина книги, періодичного, продовжуваного видання
- •Електронні ресурси
- •Форма відзиву наукового керівника на бакалаврську роботу відзив
- •Форма рецензії на бакалаврську роботу рецензія
- •Приклад доповіді на захист бакалаврської роботи доповідь
- •Критерії оцінювання освітньо-кваліфікаційних робіт
- •69002, М. Запоріжжя, пр. Леніна, 92/13
3.7. Оформлення списку використаних джерел
Наведений у роботі список літератури свідчить про обсяг використаних автором літературних джерел, про рівень вивчення стану досліджуваної проблеми і навичок роботи з науковими документами.
Бібліографічний опис використаних джерел (див. дод. Е) складають відповідно до чинних стандартів з бібліотечної та видавничої справи (з обов'язковим наведенням прізвищ та ініціалів авторів, назв праць, назв видань, кількості сторінок).
Приклад оформлення списку використаних джерел:
Волкова Н.П. Професійно-педагогічна комунікація: [Навч. посібник] / Н.П.Волкова. – К.: ВЦ Академія, 2006. – 256 с.
Карпинский, К.В. Психология жизненного пути личности [Электронный ресурс] : учебное пособие / К.В.Карпинский. – Гродно : ГрГУ, 2002. – Режим доступа: http://www.klex.ru/40o.
Мільто Л.О. Методика розв’язання педагогічних задач : [Навч.-метод. посібник] / Л.О.Мільто. – Харків: «Ранок–НТ», 2004. – 152 с.
Лановенко Ю. Типологія адаптаційного подолання кризи підліткового віку / Ю.Лановенко // Соціальна психологія. – 2004. – № 6. – С. 137-145.
Максимова Н. Ю. Психологічні механізми соціальної дезадаптації підлітків / Н.Ю.Максимова // Вісник Харківського Університету. – 2002. – Ч. 1. Серія «Психологія». – С. 153-155.
Психологические теории и концепции личности [Электронный ресурс] : крат. справочник / П.Горностай, Т.Титаренко. – К. : Рута, 2001. – Режим доступа: http://psylib.org.ua/books/psiteol/index.htm.
Зокрема, потрібну інформацію щодо оформлення списку використаних джерел можна одержати з таких стандартів: ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления», ДСТУ 3582-97 «Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові в бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила», ГОСТ 7.12-93 «Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила».
3.8. Оформлення додатків
Додатки оформлюють як продовження роботи на останніх її сторінках або у вигляді окремої частини, розміщуючи їх у порядку появи посилань в основному тексті. Якщо додатки оформлюють на останніх сторінках роботи, кожний такий додаток повинен починатися з нової сторінки.
Кожний з розміщених у роботі додатків (зразок оформлення наведений у дод. И) повинен мати заголовок і позначатися послідовно великими літерами української абетки. Наприклад, «Додаток А», «Додаток Б», «Додаток В» і т. д. (за винятком літер Ґ, Є, З, І, Ї, Й, О, Ч, Ь). Якщо в роботі розміщений лише один додаток, він позначається як «Додаток А».
Заголовок додатку А друкується угорі аркуша, із вирівнюванням назви по центру сторінки, малими літерами, з першої великої букви, напівжирним шрифтом (назва додатку розташовується одразу під рядком із позначенням «Додаток А», розміщеному у правій верхній частині тексту сторінки).
Ілюстрації, таблиці та формули, які розміщені в додатках, нумерують у межах кожного додатка, наприклад: рис. Д.1.2 – другий рисунок першого розділу додатка Д); формула (А.1) – перша формула додатка А.
Додатки розміщуються в кінці роботи. Сторінки, на яких розміщені додатки, також підлягають загальній нумерації.