2.3. Содержание практических занятий

№№ п.п.

Ссылки на цели

(из п.1.2.3. РП)

Часы

Тема, содержание практических занятий

Деятельность студента

1

2

3

4

5

1

ПР.1, Зн.1, Зн.2, Зн.3, Зн.4, Зн.5, Ум.1, Ум.2

4

Организация работы лечебных учреждений.

Основные принципы практического здравоохранения. Типы лечебных учреждений. Значение ухода за больными в общей системе лечения терапевтических больных. Обязанности медицинской сестры и младшего медицинского персонала лечебных учреждений. Основы медицинской этики и деонтологии.

Тестовый контроль

2

Зн.6, Зн.7, Зн.8, Ум.3, Ум.10, Ум.11, Ум.12, Ум.13, Ум.14, Ум.15, Ум.16, Ум.17, Ум.18, ум.19, Вл.1

4

Уход за больными как лечебный фактор.

Уход за кожей. Профилактика пролежней. Уход за глазами, полостью рта, промежностью.

Питание больных.

Понятие о лечебном питании. Понятие о диетических столах.

Измерение заполнение температурных листов. Понятие о лихорадке. Типы лихорадки. Типы периода развития лихорадки. Уход за лихорадящими больными. Простейшие физиотерапевтичес-кие процедуры.

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

3

Пр.4, Зн.9, Зн.12, Ум.6, Ум.8, Вл.8, Вл.9, Вл.10, Вл.11, Вл.12

4

Способы применения лекарственных средств.

Хранение в отделении препаратов списка ‘A’ и ‘B’, средств для наружного, внутреннего (энтерального) и парентерального введения. Энтеральный путь введения лекарств. Раздача таблеток, порошков, капсул, микстур, растворов , капель. Прием лекарств больными в присутствии медицинской сестры. Применение суппозиториев (свечей).

Наружные пути введения лекарственных средств. Применение мазей, растворов, порошков, пластырей.

Парентеральный путь введения лекарственных средств.

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

4

Пр.3, Пр.4, Зн.10, Зн.11, Зн.12, Ум.4, Ум.9, Ум.21, Вл.2, 19

4

Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания. Понятие об основных патологических симптомах при заболеваниях органов дыхания (одышка, удушье, кашель, кровохарканье, легочное кровотечение, боли в грудной клетке, лихорадка). Наблюдение за дыханием, подсчет числа дыхательных движений.

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

5

Пр.3, Пр.2, Пр.3, Пр.4, Зн.10, Зн.11, Зн.12, Ум.9, Ум.20, Ум.21, Ум.22, Ум.23, Вл.19

4

Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения

Понятие об основных патологических симптомах при заболеваниях органов кровообращения(боли в области сердца, одышка , удушье, отеки и т.п.). Понятие о артериальной гипертензии, сердечной и сосудис-той недостаточности. Исследование артериального пульса

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

6

Пр.2, Пр.3, Пр.4, Зн.10, Зн.11, Зн.12, Ум.9, Вл.3, Вл.13, Вл.14, Вл.15

4

Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения.

Понятие об основных патологических симптомах при заболеваниях органов пищеварения: боли в животе , диспепсические явления, желудочно-кишечные кровотечения, желтуха и т.д. Оказание первой до врачебной помощи при рвоте. Сбор рвотных масс, направление их в лабораторию. Промывание желудка

Итоговый тестовый контроль

Проверка практических навыков

7

Пр.2, Пр.3, Пр.4, Зн.10, Зн.11, Зн.12, Ум.9, Вл.16, Вл.19

4

Наблюдение и уход за больными с заболеваниями почек и мочевыводящих путей.

Наблюдение за мочеиспусканием, его частотой и характером. Взятие мочи для исследования. Направление ее в лабораторию. Правила сбора мочи для лабораторного определения глюкозурии. Мероприятия при острой задержке мочи, вызов рефлекса на мочеиспускание. Катетеризация мочевого пузыря. Виды катетеров. Техника катетеризации мягким катетером.

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

8

Пр.4, Зн.12, Ум.4, Ум.20, Ум.24, Вл.17, Вл.18, Вл.20

4

Уход за тяжелыми и агонирующими больными.

Общие правила ухода за тяжелыми и агонирующими больными. Понятие о реанимации. Техника первой до врачебной помощи: непрямой массаж сердца, искусственная вентиляция легких по способу « рот-в-рот» и « рот-в-нос».

Тестовый контроль

Проверка практических навыков

3

Зачетное занятие.

Итоговые тестовые задания