
- •Учебно-методический комплекс
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебная программа дисциплины учебно-тематический план курса «Криминалистический практикум» до
- •Содержание курса «Криминалистический практикум» Программа курса «Криминалистический практикум»
- •Тема 1. Криминалистическая техника. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 2. Криминалистическая трасология
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология и фоноскопия
- •Тема 5. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 6. Криминалистическое исследование письма. Почерковедение.
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз
- •Методические указания преподавателю
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы.
- •Тема 1. Общие положения криминалистической техники План семинарского занятия
- •Тема 2. Криминалистическая трасология План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Обнаружение и фиксация следов рук
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись План семинарского занятия
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология, фоноскопия План практического занятия
- •Литература
- •Тема 5. Криминалистическое исследование документов План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Осмотр документов и обнаружение признаков подделки
- •Литература
- •Тема 5. Криминалистическое исследование письма. Почерковедение. План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Анализ свойств и признаков письменной речи, почерка
- •Литература
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1
- •Литература
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1
- •План практического занятия № 2
- •План практического занятия № 3
- •Литература
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация План семинарского занятия
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз План семинарского занятия
- •Словарь терминов и персоналий
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля.
- •Тема 1. Общие положения криминалистической техники.
- •Тема 2. Криминалистическая трасология.
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 4. Микрообъекты и следы запаха человека как источники криминалистической информации.
- •1. К микрообъектам относятся:
- •2. В чем основное криминалистическое значение микрообъектов:
- •3. Что из перечисленного не относится к задачам одорологии:
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия.
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение.
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация.
- •Вопросы к зачету
- •Тексты лекций (краткий конспект)
- •Тема 1. Криминалистическая техника. Общие положения криминалистической техники.
- •Тема 2. Криминалистическая трасология.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись.
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология и фоноскопия.
- •Вопрос 2. Криминалистическое исследование письма.
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение.
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация.
- •4 Вопрос. Учеты информационных центров и экспертно-криминалистические учеты: задачи, объекты, классификация.
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз.
Тема 9. Криминалистическая регистрация
Понятие криминалистической регистрации, ее научные, правовые, организационные основы. Обеспечение принципа законности при ее осуществлении.
Классификация криминалистической регистрации. Оперативно-справочные, розыскные и криминалистические учеты. Порядок обращения к учетам. Виды экспертно-криминалистических коллекций и картотек, их возможности и значение в раскрытии и расследовании преступлений.
Учреждения, ведущие криминалистическую регистрацию.
Методы использования криминалистической регистрации для розыска преступников, предупреждения, раскрытия и расследования преступлений. Использование методов и средств информатики и вычислительной техники в криминалистической регистрации.
Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз
Понятие специальных познаний, субъекты и формы их использования в раскрытии и расследовании преступлений.
Понятие и виды судебных экспертиз. Классификация судебных экспертиз.
Система судебно-экспертных учреждений в Российской Федерации.
Подготовка и назначение судебной экспертизы. Содержание постановления о назначении экспертизы.
Процесс экспертного исследования. Его стадии. Работа эксперта на различных стадиях исследования.
Содержание заключения эксперта. Требования, предъявляемые к заключению. Критерии его оценки.
Понятие образцов для сравнительного исследования. Виды образцов. Тактические приемы получения образцов для сравнительного исследования. Фиксация хода и результатов получения образцов.
Рабочая программа учебной дисциплины:
Содержание рабочей учебной программы отражает современный уровень науки криминалистики, ее связь с другими науками, передовой опыт следственных и экспертно-криминалистических аппаратов МВД России, а также опыт преподавания криминалистики в вузах России.
Так, в результате обучения курса обучаемые должны знать:
положения и рекомендации криминалистической техники, тактики и методики раскрытия и расследования отдельных видов преступлений;
особенности производства отдельных следственных действий и оперативно-разыскных мероприятий при расследовании отдельных видов преступлений;
особенности использования специальных познаний при расследовании отдельных видов преступлений.
Студенты должны обладать умениями и навыками:
владеть методами предварительной проверки заявлений о преступлениях;
обосновывать и принимать процессуальные и тактические решения;
анализировать и оценивать разыскную доказательственную информацию по конкретным делам;
определять исходные следственные ситуации, анализировать влияющие на них факторы;
выдвигать и обосновывать следственные и оперативно-разыскные версии, планировать расследование преступлений;
знать источники разыскной и доказательственной информации и использовать их в раскрытии и расследовании преступлений;
владеть тактическими приемами производства отдельных следственных действий и оперативно-разыскных мероприятий, организовывать их проведение;
использовать технико-криминалистические средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия следов преступлений;
правильной постановки вопросов, подлежащих разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований;
пользоваться информационно-поисковыми системами технико-криминалистического назначения;
взаимодействовать с органами следствия и должностными лицами иных правоохранительных органов, использовать помощь общественности и средств массовой информации в расследовании преступлений;
составлять процессуальные документы в соответствии с требованиями уголовно-процессуального законодательства и криминалистики;
принимать и реализовывать решения, направленные на предупреждение преступлений по материалам расследования.