
- •Учебно-методический комплекс
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Учебная программа дисциплины учебно-тематический план курса «Криминалистический практикум» до
- •Содержание курса «Криминалистический практикум» Программа курса «Криминалистический практикум»
- •Тема 1. Криминалистическая техника. Общие положения криминалистической техники
- •Тема 2. Криминалистическая трасология
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология и фоноскопия
- •Тема 5. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 6. Криминалистическое исследование письма. Почерковедение.
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз
- •Методические указания преподавателю
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы.
- •Тема 1. Общие положения криминалистической техники План семинарского занятия
- •Тема 2. Криминалистическая трасология План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Обнаружение и фиксация следов рук
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись План семинарского занятия
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология, фоноскопия План практического занятия
- •Литература
- •Тема 5. Криминалистическое исследование документов План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Осмотр документов и обнаружение признаков подделки
- •Литература
- •Тема 5. Криминалистическое исследование письма. Почерковедение. План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1 Анализ свойств и признаков письменной речи, почерка
- •Литература
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1
- •Литература
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение План семинарского занятия
- •План практического занятия № 1
- •План практического занятия № 2
- •План практического занятия № 3
- •Литература
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация План семинарского занятия
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз План семинарского занятия
- •Словарь терминов и персоналий
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля.
- •Тема 1. Общие положения криминалистической техники.
- •Тема 2. Криминалистическая трасология.
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись
- •Тема 4. Микрообъекты и следы запаха человека как источники криминалистической информации.
- •1. К микрообъектам относятся:
- •2. В чем основное криминалистическое значение микрообъектов:
- •3. Что из перечисленного не относится к задачам одорологии:
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия.
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение.
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация.
- •Вопросы к зачету
- •Тексты лекций (краткий конспект)
- •Тема 1. Криминалистическая техника. Общие положения криминалистической техники.
- •Тема 2. Криминалистическая трасология.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись.
- •Тема 4. Микрообъекты. Криминалистическая одорология и фоноскопия.
- •Вопрос 2. Криминалистическое исследование письма.
- •Тема 7. Криминалистическая габитоскопия
- •Тема 8. Криминалистическое оружиеведение.
- •Тема 9. Криминалистическая регистрация.
- •4 Вопрос. Учеты информационных центров и экспертно-криминалистические учеты: задачи, объекты, классификация.
- •Тема 10. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства судебных экспертиз.
План практического занятия № 1 Анализ свойств и признаков письменной речи, почерка
Учебные вопросы, подлежащие обсуждению:
Изучение и описание в рукописных документах:
а) признаков письменной речи;
б) общих признаков почерка;
в) частных признаков почерка;
Составление розыскной таблицы на основании выявленных в рукописном документе признаков.
Формулирование вопросов эксперту.
Литература
Криминалистика [Текст]: учебник для вузов / Т. В. Аверьянова, Р. С. Белкин, Ю. Г. Корухов [и др.]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2007.
Криминалистика [Текст]: учебник для вузов / Т. В. Аверьянова [и др.]; под ред. Р. С. Белкина – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2006.
Ищенко Е. П. Криминалистика [Текст]: учебник / Е. П. Ищенко, А. А. Топорков; под ред. Е. П. Ищенко. – М.: Контракт, Инфра-М, 2008.
Ищенко Е. П. Криминалистика [Текст]: учебник / под ред. Е. П. Ищенко, В. И. Комиссарова. – М.: Юристъ, 2007.
Резван А. П. Криминалистика: [Текст]: учебник / под ред. А. П. Резвана. – М.: ЦОКР МВД России, 2006.
Яблоков Н. П. Криминалистика [Текст]: учебник / Н. П. Яблоков. – М.: Юристъ, 2007.
Тема 7. Криминалистическая габитоскопия План семинарского занятия
Учебные вопросы, подлежащие обсуждению:
Предмет габитоскопии, ее естественнонаучные основы. Источники информации о признаках внешности известных разыскиваемых лиц, неизвестных преступников и погибших.
Признаки внешности человека, их свойства и классификация. Идентификационное значение отдельных признаков.
Криминалистические средства и методы установления и фиксации внешних признаков человека: метод словесного портрета и сигналетическая фотосъемка; изготовление субъективных портретов; пластическая реконструкция лица по черепу.
Виды субъективных портретов. Криминалистическая портретная экспертиза: подготовка материалов для экспертизы; методы экспертного исследования; вопросы, разрешаемые экспертизой.
Субъекты применения данных о внешности. Использование средств и методов габитоскопии в розыске преступника, раскрытии и расследовании преступлений.
Примерные темы докладов и рефератов:
Значение философских категорий «форма», содержание», «общее», «частное», «особенное», «сходство», «тождество» и различие в процессе криминалистического отождествления человека по признакам внешности.
Идентификационное значение отдельных признаков внешности человека.
Возможности использования методов кибернетики для розыска преступников.
Основные положения экспертного отождествления личности по признакам внешности.
План практического занятия № 1
Методика изготовления субъективных портретов с помощью ЭВМ
Учебные вопросы, подлежащие отработке:
Ознакомление с правилами изготовления субъективного портрета с помощью программы «Фоторобот».
Самостоятельное изготовление с помощью компьютера субъективного портрета на основе предложенных данных о признаках внешности лица.
Обсуждение полученных результатов.