Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб.прогр. юр.пси. 2011.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
322.05 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ АР КРИМ

РВНЗ «КРИМСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГІЇ

«Затверджую»

Директор інституту ________ Н. В. Горбунова

„__” __________________ 2011 року

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

Юридична психологія

для студентів напряму підготовки 6.030103 „Практична психологія“

Укладач: Кучеренко С. В.

Розглянута і затверджена на

засіданні кафедри психології

Протокол №1 от 25.08.2011 г.

Зав. кафедри ______ О. Ю. Пономарьова

Ялта 2011

ЗМІСТ

Робочої програми навчальної дисципліни

1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 3

„ЮРИДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ“ 3

2. МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 3

• аналізувати психологічні аспекти судової діяльності при розгляді кримінальних справ. 5

3. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „ЮРИДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ“ 5

5

Психологічні особливості судової діяльності. Психологія судді. Психологія судового допиту, його особливості. Психологічні особливості допиту підсудного. Психологічні особливості потерпілих і свідків. Психологічні аспекти судових суперечок. Психологія винесення вироку. 9

Психологія засудженого. Психічні стани засудженого. Адаптація засуджених до умов позбавлення волі. Соціально-психологічна характеристика спільноти засуджених. Соціально-психологічна структура колективу засуджених. Ієрархічна система груп засуджених негативного напрямку. Основні засоби виправлення і перевиховання засуджених. Методи психокорекції взаємин у виправній установі. Соціальна реадаптація звільненого. 9

4. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 10

5. ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ І СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ 10

6. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ 11

Перелік питань до самостійного вивчення курсу 13

7. ТЕМАТИКА РЕФЕРАТІВ 15

8. МЕТОДИ НАВЧАННЯ: 17

9. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ 17

10. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО НАДАЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ 18

Разом 18

11. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І УМІНЬ 20

Оцінки: 20

12. МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 22

13. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 23

Таблиця 1

1. Опис предмета навчальної дисципліни „юридична психологія“

Курс:

підготовка спеціалістів

Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика

навчальної дисципліни

Кількість кредитів, відповідних ЕСТS – 1

Змістовних модулів – 2

Загальна кількість годин –54

Тижневих:

Аудиторних – 7,

СРС – 6

Напрям

Спеціальність: 7.040101 „Практична психологія“

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Обов’язкова нормативна

Рік підготовки: 2-й

Семестр: 4-й

Лекцій – 14 годин

Практичні – 22 годин

Самостійна робота – 18 год.

Вид контролю: іспит

2. Мета навчальної дисципліни

Оволодіння студентами дисципліною «Юридична психологія» як га­лузі прикладної психології сприятиме систематизації теоретичних по­нять, категорій юридичної психології; ознайомлення студентів з основа­ми загальної, соціальної і педагогічної психології стосовно дисципліни «Юридична психологія»; обґрунтування специфіки психології в правово­му регулюванні. Сучасний юрист, психолог для успішної професійної діяльності повинен мати необхідну психологічну підготовку, в якій мож­на виділити психологічну культуру і психологічну компетентність. Пси­хологічна культура передбачає самоконтроль і саморегуляцію психічного стану, вміння будувати правильні стосунки з іншими людьми. Психо­логічна компетентність – це комплекс знань та умінь з психології, не­обхідних для вирішення професійних завдань в юридичній діяльності.

Знання психологічних закономірностей поведінки і діяльності осо­бистості в юридичній дійсності є ґрунтовною теоретичною підготовкою психологів до практичної професійної діяльності.

Мета дисципліни: дати систему психологічних знань, сформувати психологічну культуру, психологічну компетентність психологів.

Основні завдання:

1. Систематизація основних теоретичних понять, категорій дис­ципліни «Юридична психологія».

2. Засвоєння основ загальної і соціальної психології стосовно юри­дичної дійсності.

3. Обґрунтування специфіки психологічних закономірностей по­ведінки і діяльності особистості в правовому регулюванні.

У результаті засвоєння курсу студент повинен ЗНАТИ:

• специфіку предмету юридичної психології;

• норми поведінки особистості в юридичній психології;

• систему і завдання юридичної психології;

• методи юридичної психології;

• мотивації поведінки і діяльності особистості в юридичній дійсності;

• психологічну підготовку психолога до професійної діяльності;

• соціально-психологічних аспектів діяльності юриста;

• профссіограми юридичних професій;

• предмету і завдань кримінальної психології;

• психологічного аналізу особистості злочинців;

• психологію комп'ютерної злочинності;

• психологію організованої злочинності;

• психологію тероризму;

• психологічну характеристику потерпілого;

• психологічну основу попереднього слідства;

• загальну характеристику психологічних особливостей слідчої діяльності;

• психологію огляду місця події;

• психологію обшуку;

• психологію затримання підозрюваного;

психологію допиту свідків і потерпілих;

• психологію допиту підозрюваного;

• судово-психологічну експертизу;

• психологію судової діяльності;

• особливості пізнавальної діяльності в суді;

• сутність та умови конструктивної діяльності в суді;

• загальні психологічні характеристики судового процесу при розгляді кримінальних справ.

У результаті засвоєння курсу студент повинен УМІТИ:

• визначати предмет і завдання юридичної психології;

• оволодівати методами юридичної психології;

• визначати роль особистості в юридичній діяльності;

• досліджувати мотивацію поведінки особистості в юридичній дійсності;

• аналізувати психологію потерпілого, підозрюваного, злочинця;

• моделювати психологічні основи попереднього слідства;

• прогнозувати психологічні закономірності прояву організованої злочинності;

• оцінювати мотиваційні аспекти психології тероризму;