Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
TORG_ZIN_PAP.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
579.58 Кб
Скачать

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

4

4

3

2

0

Семінарське заняття №2 на тему: «Цінні папери як фінансові інструменти фондового ринку» (4 год)

Заняття проводиться у формі розгорнутої бесіди та дискусії з елементами аналізу.

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття:

засвоєння основ базових знань щодо:

сутності поняття «цінні папери» та їх ознаки; основні види; характеристик окремих груп цінних паперів; порівняльного аналізу різних видів т а груп цінних паперів.

План семінарського заняття:

1. Поняття та класифікація цінних паперів, форми їх існування та випуску. Основі групи цінних паперів.

2. Охарактеризувати правовий режим окремих видів цінних паперів.

3. Визначити момент переходу прав власності на цінні папери.

Види та форми самостійної роботи студентів

Форми контролю

1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій, тощо.

2. Підготовка до семінарського заняття

1. Усне опитування.

2. Письмова контрольна робота (поточна).

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

4

4

3

2

0

Семінарське заняття №3 на тему: «Учасники фондового ринку: загальні відомості» (2 год)

Вид інноваційної технології, яка застосовується на занятті – семінар – вирішення ситуаційних вправ.

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття: засвоєння основ базових знань щодо основних учасників фондового ринку – інвесторів, емітентів, діяльності саморегулівних організацій, а також ролі держави як учасника ринку цінних паперів.

План семінарського заняття:

1. Інвестори в цінні папери: індивідуальні та інституційні.

2. Емітенти цінних паперів – поняття та класифікація. Акціонерні товариства на фондовому ринку. Емітенти облігацій. Держава як емітент. Емісійна діяльність комерційних банків.

3. Поняття та роль саморегулівних організацій на фондовому ринку, порядок їх утворення, делегування їм державою повноважень та підстави їх ліквідації.

4. Держава як учасник ринку цінних паперів. Органи, що здійснюють регулювання і нагляд за фондовим ринком. Національна комісія з цінних паперів та фондового ринку.

Види та форми самостійної роботи студентів

Форми контролю

1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій, тощо.

2. Аналіз конкретної ситуації на ринку та підготовка аналітичної записки.

1. Усне опитування.

2. Розгляд підготовлених аналітичних матеріалів, їх обговорення.

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

5

5

4

3

0

Семінарське заняття №4 (2 год)

Тема семінарського заняття:

«Професійні учасники ринку цінних паперів»

Вид інноваційної технології, яка застосовується на занятті – міні-кейс.

Компетентності, на формування яких спрямоване практичне заняття:

розуміння специфіки здійснення різних видів професійної діяльності на фондовому ринку (різних професійних учасників ринку).

План семінарського заняття:

1. Розглянути види професійної діяльності на ринку цінних паперів. Визначити професійних учасників фондового ринку по кожному із видів професійної діяльності.

2. Проаналізувати призначення та діяльність кожного із професійних учасників фондового ринку. Діяльність з торгівлі цінними паперами. Діяльність з управління активами інституційних інвесторів. Депозитарна діяльність. Діяльність з організації торгівлі на фондовому ринку

3. Розглянути обмеження на суміщення видів професійної діяльності на фондовому ринку

Види та форми самостійної роботи студентів

Форми контролю

1. Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій, тощо.

2. Аналіз діяльності різних професійних учасників та підготовка аналітичної записки.

1. Усне опитування.

2. Розгляд підготовлених аналітичних матеріалів, їх обговорення.

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

8

8

6

3

0

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]