Планирование самостоятельной работы аспирантов

№

Темы

Виды СРС

Объем часов

обязательные

дополнительные

1

Современная стратегия обновления и развития образования

Рецензирование и конспектирование литературы, реферативные обзоры

5

2

Теоретические основы, проблематика и принципы социально-педагогического и психолого-педагогического исследования

Рецензирование и конспектирование литературы, реферативные обзоры

5

3

Природа и функции образовательных инноваций

Рецензирование и конспектирование литературы, реферативные обзоры

5

4

Источники педагогического творчества. Организационно- методические условия поиска

Рецензирование и конспектирование литературы, реферативные обзоры

5

5

Логическая структура, творческое ядро исследований

Составление исследовательских проектов, их обсуждение

5

6

Методы эмпирического исследования

Составление и обсуждение методик

5

7

Методы теоретического исследования

Изучение литературы и других источников информации

5

8

Статистические методы и средства формализации в социально- педагогическом исследовании

Изучение компьютерных программ, их пробное составление

5

9

Изучение и использование передового опыта. Опытно-поисковая работа

Изучение литературы и других источников информации

4

10

Комплексный социально-педагогический эксперимент

Наблюдение и анализ опыта. Анализ собственного опыта

3

11

Апробация и оформление результатов исследования

Обсуждение проектов

3

ИТОГО:

50

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Прогнозирование, моделирование и проектирование педагогических систем

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2.

Организация и проведение опытно-экспериментальной работы в сфере образования

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.

Педагогическая инноватика

+

+

+

+

+

+

+

4.

Педагогическая герменевтика

+

+

+

+

+

+

+