- •1. Вступ
- •Тематичний план дисципліни
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Засади побудови податкової системи
- •Тема 2. Становлення та розвиток податкової системи україни
- •Тема 3. Розвиток акцизів та мита у податковій системі україни
- •Тема 4. Механізми прибуткового оподаткування у податковій системі україни
- •Тема 5. Екологічне оподаткування та платежі за ресурси в україні
- •Тема 6. Майнове оподаткування та інші загальнодержавні податки та збори, їх роль у податковій системі україни
- •Тема 7. Система місцевого оподаткування в україні
- •Тема 8. Великі платники подаків у податковій системі україни
- •Тема 9. Фіскальний потенціал та фіскальна функція податкової системи україни
- •Тема 10. Регулювальна роль податкової системи україни
- •4. Плани семінарських та практичних занять Денна форма навчання
- •1.Опитування:
- •2.Презентація інтелект-карт
- •3. Тренінг-вправа «Опонент»
- •1.Опитування:
- •2. Презентація та обговорення результатів експертних оцінок
- •3. Тестування
- •1.Опитування:
- •2. Презентація інтелект-карт
- •1.Опитування:
- •2. Розв’язання задач:
- •1.Опитування:
- •2. Презентація інтелект-карт
- •3.Розв’язання задач:
- •4.Контрольна робота
- •1.Опитування:
- •2. Презентація інтелект-карт
- •3.Розв’язування задач:
- •1.Опитування:
- •2.Розвязування задач:
- •3.Контрольна робота
- •1.Опитування:
- •2. Презентація інтелект-карт
- •3. Розв’язання задач:
- •4.Контрольна робота
- •Заочна форма навчання
- •5. Приклади роз’вязання типових завдань
- •6. Карта самостійної роботи студента
- •Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу
- •Вивчення окремих тем і питань для самостійного опрацювання
- •Тема 1. Засади побудови податкової системи
- •Тема 2. Становлення та розвиток податкової системи україни
- •Тема 3. Розвиток акцизів та мита у податковій системі україни
- •Тема 4. Механізми прибуткового оподаткування у податковій системі україни
- •Тема 8. Екологічне оподаткування та платежі за ресурси в україні
- •Тема 6. Майнове оподаткування та інші загальнодержавні податки та збори, їх роль у податковій системі україни
- •Тема 7. Система місцевого оподаткування і україні
- •Тема 8. Великі платники подаків у податковій системі україни
- •Тема 9. Фіскальний потенціал та фіскальна функція податкової системи україни
- •Тема 10. Регулювальна роль податкової системи україни
- •3) Підготовка до семінарів і практичних занять
- •4) Систематизація матеріалу перед написанням модулів та іспитом
- •5). Виконання індивідуальних завдань
- •5.1. Виконання комплексного індивідуального завдання Для заочної форми навчання Індивідуальне завдання №1
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Для денної форми навчання
- •5.2. Написання та захист наукового реферату
- •5.3. Підготовка та презентація податкових новин Вимоги до „податкових новин”:
- •5.4. Розробка та проведення ділової гри
- •5.5. Підготовка та проведення дебатів
- •5.6. Презентація експертної оцінки
- •5.7. Укладання бібліографії
- •5.8. Виступ у студентському науковому дискусійному клубі з податкової системи
- •Проведення ділової гри
- •Проведення комплексного тренінгу
- •7. Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань з дисципліни Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9. Зразок модульних завдань
- •10. Список рекомендованої літератури
6. Карта самостійної роботи студента
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1.Тема: Засади побудови податкової системи Тема: Становлення та розвиток податкової системи України |
1. Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Розробка Інтелект-карт 3. Підготовка до тренінг-вправи «Опонент» |
Семінар-розгорнута бесіда |
5 |
2. Тема: Розвиток акцизів та мита у податковій системі України |
1.Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Підготовка експертних оцінок за заданою тематикою 3. Підготовка до тесту 4. Опрацювання податкового законодавства 5. Відпрацювання розрахунків ПДВ |
Семінар-дискусія Тест Міні-кейс |
10
|
3. |
1. Опрацювання податкового законодавства 2. Відпрацювання розрахунків ПДВ 3. Відпрацювання розрахунків акцизного податку 4. Відпрацювання розрахунків мита |
Міні-кейс |
10 |
4. |
Модульна контрольна робота № 1 |
|
|
Змістовий модуль №2 |
|||
5. Тема: Механізми прибуткового оподаткування у податковій системі України |
1.Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Опрацювання податкового законодавства 3. Відпрацювання розрахунків податку на прибуток 4. Пошук та презентація податкових новин |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ |
10 |
6. |
1.Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Опрацювання податкового законодавства 3. Відпрацювання розрахунків податку на прибуток 4. Підготовка до контрольної роботи 5. Пошук та презентація податкових новин |
Міні-кейс Контрольна робота |
15 |
7. |
1. Підготовка експертних оцінок 2. Відпрацювання розрахунків податку на доходи фізичних осіб 3. Підготовка до контрольної роботи 4. Пошук та презентація податкових новин |
Міні-кейс Контрольна робота |
10 |
8. |
Модульна контрольна робота № 2 |
|
|
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
60 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Модуль № 1 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 |
|
Модуль № 2 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 |
|
Усього балів за модульний контроль |
20 |
||
За виконання індивідуальних завдань |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
1. Підготовка наукового реферату або експертної оцінки за заданою тематикою |
20 |
||
2. Підготовка доповіді та її презентація на засіданні наукового гуртка, активна участь в обговоренні |
20 |
||
3. Підготовка, організація та проведення ділової гри |
20 |
||
4. Підготовка, організація та проведення дебатів |
20 |
||
2. Виконання завдання „Моделювання практичних ситуацій щодо оподаткування” |
20 |
||
3. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
20 |
||
4. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
20 |
||
5. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
20 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
20 |
||
Разом балів за СРС |
100 |
||
Заочна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
1.Тема: Розвиток акцизів та мита у податковій системі України |
1.Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Опрацювання податкового законодавства 3. Відпрацювання розрахунків ПДВ, акцизного податку та мита 4. Презентація індивідуального завдання |
Міні-кейс |
30 |
2. Тема: Механізми прибуткового оподаткування у податковій системі України |
1.Опрацювання прослуханого лекційного матеріалу 2. Опрацювання податкового законодавства 3. Відпрацювання розрахунків податку на прибуток та податку на доходи фізичних осіб 4. Презентація індивідуального завдання |
Міні-кейс |
30 |
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
60 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Модуль № 1 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 |
|
Модуль № 2 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 |
|
Усього балів за модульний контроль |
20 |
||
За виконання індивідуальних завдань |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
|
Підготовка та презентація індивідуального завдання |
20 |
|
|
Зошит із виконаними розрахунковими завданнями |
20 |
|
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
20 |
||
Разом балів за СРС |
100 |
||
Виконуються до екзаменаційної сесії:
30 – індивідуальне завдання (3 питання, розкрити станом на 10 квітня 2013 року, вислати викладачу по 11.04.2013 на електронну адресу . Вимоги та умови індивідуальних завдань див. в файлі „ПС_инд_завдання”.
40 – розв’язані з поясненнями та посиланнями на законодавство задачі з курсу (умови задач див. в файлі „ПС_умови_задач”), які необхідно представити на першому практичному занятті, у формі зошита, заповненого від руки.
Виконуються під час екзаменаційної сесії:
20 – модуль на знання механізму нарахування та сплати податків та зборів в Україні (10 тестів по 2 бали за кожний);
10 – активна робота на практичних заняттях (розв’язання задач біля дошки, відповідь на питання, тощо).
Самостійна робота студентів з дисципліни охоплює такі види:
самостійна робота, що забезпечує підготовку до поточних аудиторних занять;
пошуково-аналітична робота;
наукова-дослідницька робота.
Самостійна робота студентів проводиться в таких формах:
опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;
вивчення окремих тем і питань для самостійного опрацювання;
підготовка до практичних занять;
систематизація матеріалу перед написанням модулів;
виконання індивідуальних завдань.