
- •Занятие 1.1. Сердечные гликозиды. Негликозидные кардиотонические средства. Противоаритмические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 1.2. Антиангинальные средства. Антиатеросклеротические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 1.3. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Диуретики. Урикозурические средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Заянятие 1.4. Фармакологическая регуляция свертывания крови. Маточные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Средства, стимулирующие кроветворение.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Правильное утверждение:
- •Для фолиевой кислоты характерно все, кроме:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 1.5. Противоаллергические средства. Иммуномодуляторы
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Димедрол обладает всеми эффектами, кроме
- •Приступ бронхиальной астмы купируют все препараты, кроме
- •Совместите препарат с его эффективностью при астматическом статусе
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Итоговое занятие по фармакологии средств, влияющих на сердечно-сосудистую систему и систему крови, маточных, мочегонных и противоаллергических средств.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Цикл 2 Занятие 2.1. Гормональные препараты аминокислотного и пептидного строения. Пероральные сахароснижающие препараты. Антитиреоидные средства
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Верное утверждение:
- •Сопоставьте препарат с его основным эффектом
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Противопоказания к применению манинила
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Преднизолон
- •Установите соответствие между названием препарата и его групповой принадлежностью
- •Основные метаболические эффекты глюкокортикоидов
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 2.2. Средства, влияющие на функции органов пищеварения. Ферментные препараты и вещества с антиферментной активностью
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Для пирензепина характерно все, кроме
- •Рациональное сочетание
- •Совместите препарат с механизмом его действия
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Средства, влияющие на функции органов дыхания.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Лабораторное занятие
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 2.4. Антибиотики. Нежелательные эффекты химиотерапии и их коррекция. Противосифилитические средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Занятие 2.5. Противоопухолевые средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для контроля
- •Алкилирующие средства
- •Сопоставьте препараты с показаниями к их назначению
- •Оцените правильность каждого из двух утверждений и логической связи между ними в соответствии со следующим кодом:
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Занятие 2.6. Принципы лечения острых медикаментозных отравлений. Итоговый тестовый контроль по курсу фармакологии. Зачет по практическим навыкам (итоговая работа по рецептуре)
- •Темы для самостоятельной работы студентов Препараты витаминов
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Дозирование и формы выпуска препаратов
- •Антипротозойные и противоглистные средства.
- •Контрольные вопросы для обсуждения
- •Тесты для самоконтроля
- •1.Для хингамина характерны все эффекты, кроме
- •2.Совместите препарат с показанием к его применению
- •3.Левамизол можно применять для лечения
- •Препараты, обязательные для знания на память формы выпуска, дозирования и режима назначения (на занятии и на экзамене)
- •Рецептурные задания для выписывания при подготовке к занятию
- •Список обязательных препаратов (для выписывания в рецептах на итоговых занятиях и на экзамене)
- •Вопросы к экзамену по фармакологии (педиатрический факультет)
- •Вопросы к экзамену по фармакологии (лечебный факультет)
- •Требования к подготовке и оформлению рефератов
- •Библиографический список
- •Руководство к практическим занятиям по фармакологии с рецептурой (для студентов 3 курса)
- •153462 Г. Иваново, пр. Ф. Энгельса, 8
- •153022, Г. Иваново, ул. Ермака, 41
СОДЕРЖАНИЕ
ЦИКЛ 1
Занятие 1.1. Сердечные гликозиды. Негликозидные кардиотонические средства. Противоаритмические средства
Занятие 1.2. Антиангинальные средства. Антиатеросклеротические средства
Занятие 1.3. Антигипертензивные и антигипотензивные средства
Диуретики. Урикозурические средства
Заянятие 1.4. Фармакологическая регуляция свертывания крови. Маточные средства
Средства, стимулирующие кроветворение.
Занятие 1.5. Противоаллергические средства. Иммуномодуляторы
Итоговое занятие по фармакологии средств, влияющих на сердечно-сосудистую систему и систему крови, маточных, мочегонных и противоаллергических средств.
ЦИКЛ 2
Занятие 2.1. Гормональные препараты аминокислотного и пептидного строения. Пероральные сахароснижающие препараты. Антитиреоидные средства
Гормональные препараты стероидного строения (глюкокортикоиды, минералокортикоиды, андрогены, анаболические стероиды, эстрогены, гестагены, пероральные контрацептивы). Антагонисты стероидных гормонов
Занятие 2.2. Средства, влияющие на функции органов пищеварения. Ферментные препараты и вещества с антиферментной активностью
Средства, влияющие на функции органов дыхания.
Занятие 2.3. Антисептические и дезинфицирующие средства. Понятие, принципы и проблемы химиотерапии. Сульфаниламидные, противотуберкулезные препараты. Производные хинолона, 8-оксихинолина, нитрофурана, нитроимидазола. Противовирусные, противогрибковые средства.
Занятие 2.4. Антибиотики. Нежелательные эффекты химиотерапии и их коррекция. Противосифилитические средства.
Занятие 2.5. Противоопухолевые средства.
Итоговое занятие по фармакологии гормональных, ферментных, противоопухолевых, антимикробных, противовирусных и противогрибковых средств, средств, влияющих на функции органов пищеварения и дыхания
Занятие 2.6. Принципы лечения острых медикаментозных отравлений. Итоговый тестовый контроль по курсу фармакологии. Зачет по практическим навыкам (итоговая работа по рецептуре)
Темы для самостоятельной работы студентов
Препараты витаминов
антипротозойные и противоглистные средства.
Список обязательных препаратов (для выписывания в рецептах на итоговых занятиях и на экзамене)
Вопросы к экзамену по фармакологии (педиатрический факультет)
Вопросы к экзамену по фармакологии (лечебный факультет)
Требования к подготовке и оформлению рефератов
Библиографический список
ЦИКЛ 1
Занятие 1.1. Сердечные гликозиды. Негликозидные кардиотонические средства. Противоаритмические средства
Сердечные гликозиды: дигитоксин, дигоксин, ланатозид С (целанид), строфантин K, коргликон.
Кардиотонические средства негликозидной природы: эпинефрин (адреналин), изопреналин (изадрин), добутамин, допамин (дофамин), глюкагон, аминофиллин (эуфиллин), кофеин, камфора, сульфокамфокаин, амринон, милринон.
Противоаритмические средства: квинидина сульфат (хинидина сульфат), прокаинамид (новокаинамид), дизопирамид (ритмилен); лидокаина гидрохлорид (ксикаин), фенитоин (дифенин), прокафенон (ритмонорм), флекаинид, мирацизина гидрохлорид (этмозин), этацизин, амиодарон (кордарон),соталол, бретилия тозилат (орнид), верапамил, дилтиазем (кардил), калия хлорид, аспаркам, панангин, дигоксин, пропранолол (анаприлин), фалипамил, алинидин, изопреналина гидрохлорид (изадрин), атропина сульфат.
Сущность сердечной недостаточности, пути ее коррекции. Сравнительная характеристика гликозидных и негликозидных кардиотоников. Влияние кардиотоников на обмен вторичных мессенджеров в миокардиоцитах, кислородный и энергетический режим работы сердца. Сфера применения препаратов.
Строение сердечных гликозидов, значение гликона и агликона для их действия. Источники получения сердечных гликозидов. Биологическая стандартизация.
Первичная фармакологическая реакция и механизм кардиотонического действия сердечных гликозидов. Фармакодинамика сердечных гликозидов (кардиальные и экстракардиальные эффекты, механизмы их формирования и клиническое значение). Механизм противоаритмического действия сердечных гликозидов.
Классификация сердечных гликозидов по источникам получения и по фармакокинетическим признакам. Сравнительная характеристика сердечных гликозидов. Принципы дозирования. Варианты насыщающей терапии. Методика расчета поддерживающей дозы. Клинические (кардиальные и экстракардиальные) и электрокардиографические симптомы передозировки, механизмы их возникновения, значение. Редигитализация. Возрастные особенности действия сердечных гликозидов.
Антагонисты сердечных гликозидов, механизмы их действия, применение.
Причины и принципиальные механизмы развития аритмий. Фармакологические подходы к их лечению (этиотропная терапия – противовоспалительные, коронарорасширяющие, антитромботические средства; средства, влияющие на электролитный обмен, кислотно-основное состояние; патогенетическая терапия – истинные противоаритмические средства; симптоматическая терапия – коррекция гемодинамики). Электролитный обмен в миокардиоцитах в физиологическом состоянии и при аритмиях. Средства, понижающие повышенную возбудимость и автоматизм (собственно противоаритмические), и средства, улучшающие проводимость сердца (применяемые при блокадах).
Классификация противоаритмических средств по Vaughan-Williams. Механизм противоаритмического действия и показания к применению хинидина сульфата, его побочные эффекты и противопоказания к применению. Сравнительная характеристика противоаритмических средств – блокаторов натриевых каналов.
Механизм противоаритмического действия, применение, побочные эффекты ‑адреноблокаторов; препаратов, увеличивающих длительность реполяризации; блокаторов кальциевых каналов; специфических брадикардических средств.
Фармакологические препараты, повышающие проводимость сердца. Показания и противопоказания к применению, нежелательные эффекты.