Западно-Сибирский филиал

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Религиоведение

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900.62 – Юриспруденция

квалификация (степень) «Бакалавр»

Томск

2012

Автор:

Кириленко Е.И., д.ф.н., доцент, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия.

Рецензент:

Зинченко Е.В., к.ф.н., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия.

Чухно Т.А., к.и.н., доцент кафедры культурологии и социальной коммуникации Томского политехнического университета.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (протокол №1 от 29 августа 2012 г.).

Утверждён Учебно-методическим советом Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (протокол №1 от 29 августа 2012 г.).

© Западно-Сибирский филиал РАП, 2012.

© Кириленко Е.И., 2012.

Содержание

Введение 4

Объем дисциплины и виды учебной работы 5

Тематический план 6

Программа курса 6

Планы семинарских занятий 16

Методические рекомендации по изучению дисциплины и

организации самостоятельной работы студентов 24

Примеры тестовых заданий 25

Литература 30

Вопросы для подготовки к зачету 32

Курс лекций 34

Введение

Религиоведение - дисциплина, входящая в блок гуманитарных предметов, изучаемых в высшей школе. Ее назначение может быть определено следующим образом:

Мировоззренческий аспект. Дисциплина обращена к проблематике, связанной с фундаментальными основаниями человеческого бытия, темой духовного самоопределения. Перспектива экзистенциального выбора раскрывается на фоне сложной динамики духовной жизни человечества, трансформации ее форм, превращений опыта священного и мирского.

Культурный аспект. В культурной традиции религиозная картина мира выступает интегрирующим основанием системы ценностных координат, способом выражение специфики определенных типов культур. В современном поликультурном мире знакомство с различными религиозными традициями помогает освоить культурную мозаичность современного мира, выработать установку толерантности в условиях осознания его множественности.

Профессиональный аспект. Генезис, а также функционирование различных правовых систем тесно связаны с соответствующим религиозным и культурным контекстом, отражают зафиксированные в культурных традициях соответствующие представления о строе, порядке, принципах мироустройства и социальной жизни. Знакомство с многообразием религиозного и культурного опыта позволит правоведу глубже понимать фундаментальные основания и сложные взаимосвязи религиозных, морально-нравственных и правовых аспектов нормативных систем.

Цель курса: освоение представлений о структуре, функциях, природе религиозного опыта, а также знакомство с разнообразием форм религиозной жизни человечества.

Задачи курса:

-познакомиться с множественностью точек зрения на вопрос об источнике религии, освоить важнейшие категории соответствующего светского и религиозного теоретического инструментария, закрепившиеся в религиоведческом дискурсе и отражающие опыт осмысления судеб мира и человека (деизм, пантеизм, теизм; скептицизм, секуляризм, агностицизм);

-осмыслить вопрос о месте и роли религии в современном мире в контексте проблемы межкультурного диалога;

-познакомиться с многообразием исторических и современных форм религиозной жизни;

-связать религиозную проблематику с профессиональными интересами

правоведа, обнаружить связь и взаимообусловленность различных форм нормативной регуляции в культуре – религиозной, морально-нравственной, правовой.

В результате освоения курса «Религиоведение» студент должен

знать: основные подходы к определению источника религии; содержание важнейших понятий, раскрывающих специфику религиозного отношения к миру, его структуру, основания типологии; важнейшие традиционные и новые формы религиозной жизни; исторические формы свободомыслия, способы правового регулирования отношения религии и общества в современном мире и России.

уметь: ориентироваться в круге имен, важнейших концептах крупнейших зарубежных и отечественных религиоведов, различать важнейшие исторические и современные формы религиозности; формулировать основные проблемы и способы их осмысления в теоретическом религиоведении.

В результате освоения курса студент должен приобрести следующие компетенции:

-способность анализировать процессы, происходящие в духовном опыте и культурном сознании современного человека;

-научиться использовать информационный ресурс данной гуманитарной дисциплины при решении социальных и профессиональных задач, исходить из принципа толерантности в ситуации конфессиональной и культурной множественности современного мира, понимать, что диалог и взаимная терпимость; - важное условие поддержания порядка в современном обществе; распознавать специфику религиозной и культурной нормативности как важного фактора влияния на систему права, правового сознания и поведения.

Студент, освоивший курс «Религиоведение», должен получить представление о сложности и многообразии духовной жизни человечества, способность уважительно относиться к религиозному выбору сограждан, навык различения конкретных религиозных доктрин, особенностей культовых практик, моральных ценностей.