- •Опд.Ф.13 теория экономического анализа Методические указания к практическим занятиям и задания к самостоятельной работе студентов заочного обучения
- •080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- •Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета (протокол № 3 от «12» декабря 2009 года).
- •Содержание
- •1 Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2 Библиографический список
- •3 Методические указания по изучению содержания и тем дисциплины
- •Сетка распределения часов на изучение дисциплины
- •Тема 1. Научные основы экономического анализа
- •Тема 2. Методология и методика экономического анализа
- •Тема 3. Организация экономического анализа
- •Тема 4. Информационная база экономического анализа
- •Тема 5. Направления развития экономического анализа
- •Тема 6. Экономико – математические методы анализа
- •Тема 7. Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
- •Тема 8. Методика формирования и анализа основных показателей финансово-хозяйственной деятельности организации
- •Тема 9. Комплексная методика экономического анализа финансово-хозяйственной деятельности организации
- •Тема 10. Особенности анализа в организациях разных отраслей производства, форм собственности и организационно-правовых форм
- •Тема 11. Современные концепции экономического анализа
- •4 Проверочные тесты
- •2.Материалоемкость продукции зависит от суммы материальных
- •3. Какой метод анализа относится к стохастическому моделированию:
- •4. Какой метод относится к детерминированным факторным моделям:
- •5 Задания для контрольной работы
- •Теоретические вопросы к контрольной работе
- •Задачи к контрольной работе
Тема 11. Современные концепции экономического анализа
Вопросы для самостоятельного изучения:
1. Маркетинговый анализ, его особенности и направления.
2. Деловая активность предприятия и доходность капитала как концепция наращивания капитала.
3. Концепция предпринимательского риска, показатели и методы оценки.
4. Концепция денежных потоков, методы контроля и анализа.
5. Концепция экономического роста, его факторы и ограничения.
Контрольные вопросы:
1. Назовите особенности и направления развития маркетингового анализа.
2. Как осуществляется оценка стоимости капитала и деловая активность организации?
3. Назовите основные показатели и методы оценки предпринимательского риска.
4. Какие методы минимизации риска Вы знаете?
5. Перечислите методы контроля и анализа денежных потоков.
6. В чем состоит сущность прогнозирования денежных потоков?
7. Назовите факторы и ограничения экономического роста.
8. Что такое ресурсно-продуктовый паритет производства?
4 Проверочные тесты
1.Удельный вес материальных затрат в себестоимости продукции
определяется отношением суммы материальных затрат к:
а) к общей сумме балансовой прибыли
б) к среднегодовой стоимости основных средств
в) к общей сумме затрат на произведенную продукцию
г) к общей сумме материальных затрат.
2.Материалоемкость продукции зависит от суммы материальных
затрат на ее производство и:
а) объема чистой прибыли
б) объема валовой (товарной) продукции
в) себестоимости продукции
г) стоимости авансированного капитала.
3. Какой метод анализа относится к стохастическому моделированию:
а) корреляция
б) цепные подстановки
в) относительные разницы
г) метод расстояний.
4. Какой метод относится к детерминированным факторным моделям:
а) парная корреляция
б) метод мозгового штурма
в) простого прибавления неразложимого остатка
г) метод расстояний.
5. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx = ½ ∆ x (y0 + y1), Zy= ½ ∆ y (x0 + x1)
а) интегральный метод
б) индексный метод
в) абсолютных разниц
г) относительных разниц
6. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx = Z0 * К))x = Z0 * ∆ x / x0, Zy= Z0 * К))y = Z0 * (y1 – y0 / y0)
а) метод цепных подстановок
б) индексный метод
в) метод коэффициентов
г) относительных разниц
7. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx = y0∆x + (∆x∆y / 2), Zy= x0∆y + (∆x∆y / 2)
а) интегральный метод
б) цепных подстановок
в) метод простого прибавления неразложимого остатка
г) относительных разниц
8. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx =Z усл - Z план, Zy= Z факт - Z усл
а) интегральный метод
б) цепных подстановок
в) метод простого прибавления неразложимого остатка
г) относительных разниц
9. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx =∑x1 * y0 - ∑x0 * y0 , Zy= =∑x1 * y1 - ∑x1 * y0
а) абсолютных разниц
б) цепных подстановок
в) индексный метод
г) относительных разниц
10. Какой метод используется при установлении тесноты связи между факторами и признаками:
а) корреляционно-регресионный
б) цепных подстановок
в) индексный метод
г) относительных разниц
11. Какие методы применяются для решения задач оптимизации общей производительности машин, агрегатов и т.д.:
а) корреляционно-регресионный
б) методы линейного программирования
в) методы исследования операций
г) теория игр
12. Неиспользованные возможности снижения текущих и авансируемых затрат материальных, трудовых и финансовых ресурсов – это:
а) резервные запасы
б) источники формирования имущества
в) накопленный потенциал предприятия
г) резервы
13. Какое условие является необходимым для экономических показателей:
а) достоверность
б) сопоставимость
в) сравниваемость
г) доступность
14. Стохастическая модель – это:
а) математически зависимая модель
б) случайная модель
в) логически строгая модель
15. Формализованные методы экономического анализа – это:
а) статистические методы
б) логические методы
в) традиционные методы
г) математические методы
16. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx =(Z0 *∆x) / 100, Zy =(Z0 + Zx) *∆y / 100
а) абсолютных разниц
б) цепных подстановок
в) индексный метод
г) относительных разниц
17. Какой метод используется при расчете влияния факторов x и y на изменение результативного показателя Z: Zx = ∆x * y0, Zy = ∆y * x1
а) абсолютных разниц
б) цепных подстановок
в) индексный метод
г) относительных разниц
18. Какой метод, используемый при расчете влияния факторов, имеет сложность применения математического аппарата:
а) абсолютных разниц
б) цепных подстановок
в) индексный метод
г) интегральный метод
19. Экономический анализ как наука относится к группе экономических наук:
а) абстрактных
б) прикладных
в) отраслевых
г) специальных.
20. Связь анализа и математики проявляется в:
а) решении актуальных производственных задач
б) нахождении оптимальных соотношений между трудом и капиталом фирмы
в) установлении внутрипроизводственных связей
г) комплексном подходе решении задач
д) изучении коллективных отношений.
21. Связь экономического анализа с философией и теорией познания проявляется в ряде их сходных моментов, таких как:
а) единство гносеологических корней и диалектических законов
б) единство системности и комплексности
в) единство целого и его частей.
22. Теорию экономического анализа можно отнести к пересечению:
а) «экономики особых экономических форм» с «конкретно – экономическими науками»
б) «конкретно – экономических наук» с «историко – экономическими науками»
в) «общей экономической теории» и информационно – аналитических наук.
Экономический анализ в первую очередь способствует:
а) обоснованию планов и принятию управленческих решений
б) выявлению резервов повышения эффективности производства
в) оценке результатов деятельности предприятий.
24. Основной подход к изучению «анализа хозяйственной деятельности» заключается в:
а) оценке системы управления предприятием
б) комплексном изучении работы предприятия
в) определении «узких мест» производства
г) получении достоверной информации о финансовом состоянии.
25. Содержание экономического анализа определяется:
а) целью
б) задачами и целью
в) нормативами
г) решениями вышестоящей организацией
д) актами проверок контролирующей организации
26. Наиболее существенной можно назвать связь экономического анализа с такой смежной наукой, как:
а) менеджмент
б) статистика
в) бухгалтерский учет.
27. В системе управления экономический анализ относится к:
а) управляемой системе
б) управляющей системе
в) функциям управления.
28. Субъектом внутреннего управленческого анализа в основном является:
а) вышестоящая организация
б) коллектив предприятия
в) предприятия – смежники
г) руководство предприятия
д) менеджеры среднего звена.
29. Назовите этапы аналитического исследования:
а) изучение деятельности предприятия, измерение влияния факторов на результативные показатели
б) сбор аналитической информации, расчет экономических показателей, изучение взаимосвязи факторных и результативных показателей
в) подготовка программы исследования, сбор аналитической информации, обобщение влияния факторов
г) изучение деятельности предприятия, измерение влияния факторов на результат, обобщение влияния факторов.
30. Способ познания предметов и явлений, основанный на разложении целого на составные части и изучение их во взаимосвязи, взаимозависимости взаимообусловленности, называется:
а) синтез
б) дедукция
в) логика
в) анализ.
31. Завершающей стадией изучения хозяйственной деятельности является:
а) обобщение результатов анализа
б) разработка организационно – технических рекомендаций
в) составление отчета
г) информирование трудового коллектива о результатах анализа
д) оценка финансового состояния предприятия.
32. Результаты хозяйственной деятельности: производство и реализация продукции, ее себестоимость, использование производственных и финансовых ресурсов, финансовые результаты производства – являются:
а) предметом экономического анализа
б) объектами экономического анализа
в) субъектами экономического анализа.
33. В случае внедрения новой технологической линии для модификации изделия предприятие осуществляет:
а) корреляционно – регрессионный анализ
б) факторный анализ
в) инновационный анализ
г) инвестиционный анализ.
34. На какие группы делятся показатели по признаку причинно – следственной связи:
а) количественные, структурные и качественные
б) результативные и факторные
в) частные
г) интенсивные и экстенсивные
35. Относительные показатели отражают:
а) структуру явления
б) динамику явления
в) интенсивность явления.
36. Кратная форма связи между результативным и факторным показателем относится к:
а) аддитивной
б) смешанной (комбинированной)
в) мультипликативной.
37. Элиминирование применяется при методическом приеме:
а) долевого участия
б) балансовом
в) сравнения
г) цепных подстановок.
38. Эвристические методы включают:
а) метод цепных подстановок и его разновидности
б) балансовый метод и метод сравнений
в) методы экспертных оценок и психологические методы
г) интегральный прием и прием долевого участия.
39. Форма связи между факторными показателями в интегральном методе:
а) аддитивная
б) мультипликативная
в) смешанная (комбинированная).
40. Установите правильную последовательность этапов аналитического исследования: 1 – измерение, 2 – обобщение, 3 – изучение:
а) 3,2,1
б) 1,3,2
в) 2,3,1
г) 3,1,2.
41. Способ исследования причинно – следственных связей, заключающийся в изучении явлений от частного к общему, называется:
а) логической индукцией
б) логической дедукцией
в) систематизацией.
42. Причинно – следственные связи экономических явлений и процессов являются:
а) предметом экономического анализа
б) объектом экономического анализа
в) субъектом экономического анализа.
43. Под предметом экономического анализа понимается:
а) хозяйственная деятельность предприятия в целом
б) система экономических показателей деятельности предприятия
в) хозяйственные процессы предприятий и конечные производственно – финансовые результаты их деятельности
г) производственные отношения.
44. Какие из перечисленных ниже факторов, влияющих на результаты деятельности предприятия, являются внутренними:
а) цена, уровень дохода населения
б) спрос на продукцию
в) сырье и материалы, технология производства
г) управление предприятием, технология производства.
45. По способу формирования показатели экономического анализа могут быть классифицированы на:
а) факторные и результативные
б) абсолютные и относительные
в) нормативные, плановые, отчетные и аналитические.
