3.3. Культурно-просветительские учреждения, средства массовой информации

В условиях коренных преобразований в городе и деревне особое значение приобрела деятельность средств массовой информации и культурно-просветительских учреждений. На них была возложена политико-идеологическая и воспитательно-просветительская работа среди всех слоев населения. В 1938 г. в БССР выходило 199 газет (вместе с многотиражными) и 14 журналов. На белорусском языке выходило 149 газет и 10 журналов общим тиражом 1461 тыс. экземпляров. Количество периодических изданий и их тиражи по сравнению с концом 1920-х гг. увеличились почти в 5 раз.

В 1933 г. в БССР образован Комитет радиофикации и радиовещания, в ведении которого находились 162 радиоузла, 88 из них находились в районных центрах и обслуживали сельского слушателя. В 1940 г. в деревнях БССР насчитывалась 191 тысяча радиоточек. Также как и в 1920-е годы передачи велись преимущественно в форме радиогазет.

В 1939 г. в БССР работало 1063 киноустановки – в 2 раза больше, чем в 1930 г. Более 600 из них были звуковыми.

Дальнейшее развитие в 1930-е гг. получила сеть культурно-просветительских учреждений. К началу 1941 г. в БССР насчитывалось 3716 массовых, научных, технических библиотек, более 5 тысяч учебных и детских. Их общий книжный фонд составлял 10,6 миллионов томов книг разных направлений. Центральное место в библиотечной сети республики занимала Государственная библиотека БССР, которая оказывала методическую, организационную и другую помощь массовым библиотекам, особенно районным и сельским. В 1938 г. на базе ее филиалов открылись областные библиотеки в Витебске, Могилеве, Гомеле.

Основными единицами системы культурно-массовых учреждений были клубы и избы-читальни. С 1930 по 1940 гг. количество клубов увеличилось с 266 до 1776, свыше 700 из них являлись колхозными. За тот же период число изб-читален возросло с 461 до 1387. На базе клубных учреждений работали коллективы художественной самодеятельности, кружки, проводились лекции, беседы и т.д.

3.4. Развитие науки

Развитие системы научно-исследовательских учреждений в 1930-х – начале 1940-х гг. в БССР диктовалось, прежде всего, потребностями развития народного хозяйства БССР. Сохраняя белорусоведческую направленность, национальная наука в этот период носила преимущественно прикладной характер. Преобладали естественно-научные исследования, направленные на изучение природных ресурсов республики и возможностей их промышленного использования (аналитическая и органическая химия, математика, физика, география, биология, агрономия и т.д.). В 1930-е гг. начинается системное исследование Полесской впадины, на основе которых в 1938 г. Г.В.Богомолов высказал предположение о наличии там нефти и других полезных ископаемых. Гуманитарное белорусоведение в связи с активизацией кампании борьбы с национально-демократической идеологией значительно сузило тематику исследований. Использование вульгарно-социологического подхода в качестве методологической основы, предопределило поверхностный характер подавляющего большинства работ гуманитарного профиля.

В 1931 г. главное научно-исследовательское учреждение БССР - Академия наук – изменила структуру: вместо системы кафедр была создана система научно-исследовательских институтов. БАН стала выполнять функции координатора всех научных исследований, которые проводились в республике. В 1941 г. в составе Академии (с 1936 г. – АН БССР) работали 9 институтов: истории, литературы и языка, экономики, сельского хозяйства, биологии, химии, торфа, экспериментальной физиологии, в это число входил ботанический сад. В научно-исследовательских учреждениях АН БССР накануне Великой Отечественной войны работало более 600 сотрудников, из них – 27 академиков, 23 члена-корреспондента. 46 сотрудников академии имели степень доктора наук, 67 – кандидата наук.

Научные исследования проводились на базе других научных и учебных учреждений: БГУ, Белорусской сельскохозяйственной академии, в Минском и Витебском медицинских институтах и т.д.

Наука в БССР в 1930-е – начале 40-х гг. по-прежнему находилась в стадии становления. Несмотря на значительные достижения, состояние белорусской науки в этот период еще не соответствовало уровню крупных научных центров СССР. Негативное воздействие на развитие многих научных направлений в БССР оказали массовые репрессии. В 1930-40-е гг. на основании необоснованных политических обвинений были репрессированы 143 сотрудника АН БССР, в их числе 26 академиков и 6 членов-корреспондентов. Это привело к свертыванию подготовки кадров, закрытию научно-исследовательских институтов, ликвидации целых научных направлений.