МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ

Барнаульский юридический институт

Кафедра криминалистики

Гриф секретности_____________

Экз. №_________

СПЕЦКУРС: РАССЛЕДОВАНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ В СФЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ И ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ.

Шкурихина Надежда Валерьевна

ЛЕКЦИЯ

Тема: ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦКУРС. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОСОБЕННОСТИ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ

Барнаул 2011

Учебные и воспитательные цели лекции: познакомить курсантов с общей характеристикой преступлений в сфере компьютерной техники и высоких технологий. Проанализировать особенности аппаратного и программного обеспечения компьютерной техники

СОДЕРЖАНИЕ:

Рекомендуемая литература.

Введение.

1. Введение в спецкурс «Расследование преступлений, совершенных в сфере компьютерной информации и высоких технологий». Место спецкурса в структуре частных криминалистических методик. Структура спецкурса и его связь с другими разделами криминалистики.

2. Понятие, сущность и значение компьютерной информации.

3. Понятие и классификация аппаратных средств компьютерной техники. Компьютерные сети. Компьютерные системы.

4. Понятие и классификация программных средств компьютерной техники. Атрибуты файла.

Рекомендуемая литература

1. Аверьянова, Т.В., Белкин, Р.С., Корухов, Ю.Г. Криминалистика: Учебник для вузов/ Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов; Под общ. ред. Р.С. Белкина – М.: НОРМА, 2008 – 990 с.

2. Агафонов, В.В., Филиппов, А.Г. Криминалистика: Вопросы и ответы. / В.В. Агафонов, А.Г. Филиппов. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: ИД «Юриспруденция», 2007 – 192 с.

3. Балашов Д.Н., Балашов Н.М., Маликов С.В. Криминалистика: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2010. - 503 с.

4. Криминалистика: Учебник под. ред. Е.П. Ищенко. М.: ИНФРА-М, 2010. - 784 с.

5. Криминалистика: Учебник для вузов/ А.Ф. Волынский, Т.В. Аверьянова, И.Л. Александрова; Под ред. Проф. А.Ф. Волынского. – М.: Закон и право, ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 615 с.

6. Справочная книга криминалиста/ Под. ред. Н.А. Селиванова. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 727 с.

7. Яблоков Н.П. Криминалистика: учебник / Н.П. Яблоков. М.: Норма, 2009. – 400 с.

Лекцию разработала

доцент кафедры криминалистики

подполковник полиции Н.В. Шкурихина

Лекция рассмотрена и одобрена на заседании кафедры 13 октября 2011

Протокол №4

Начальник кафедры:

полковник милиции __________Ю.Л. Бойко

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ

Барнаульский юридический институт

Кафедра криминалистики

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры криминалистики

полковник милиции

______________________Ю.Л. Бойко

«13» октября 2011г.

ПЛАН ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИИ

Тема: «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦКУРС. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОСОБЕННОСТИ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ».

Учебная дисциплина: спецкурс: «Расследование преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий».

Категория курсантов: слушатели ФПСКМиМОБ.

Учебные и воспитательные цели лекции: познакомить курсантов с общей характеристикой преступлений в сфере компьютерной техники и высоких технологий. Проанализировать особенности аппаратного и программного обеспечения компьютерной техники

Иллюстративный материал:

Технические средства обучения:

Порядок проведения занятия:

Содержание учебных вопросов, элементы занятия, техники и технологии обучения, выводы	Время мин.	Примеры, ситуации, факты, аргументы, иллюстрации, ТСО
Введение. 1. Введение в спецкурс «Расследование преступлений, совершенных в сфере компьютерной информации и высоких технологий». Место спецкурса в структуре частных криминалистических методик. Структура спецкурса и его связь с другими разделами криминалистики. 2. Понятие, сущность и значение компьютерной информации. 3. Понятие и классификация аппаратных средств компьютерной техники. Компьютерные сети. Компьютерные системы. 4. Понятие и классификация программных средств компьютерной техники. Атрибуты файла. Заключение.	5 20 20 20 20 5

Рекомендации для самостоятельной работы: прочесть рекомендуемую к теме литературу; при подготовке к семинарскому занятию проанализировать особенности аппаратного и программного обеспечения.

План разработала:

подполковник полиции Шкурихина Н.В.

Введение.

Появление на рынке в 1974 г. компактных и сравнительно недо­рогих персональных компьютеров дало возможность подключаться к мощным информационным потокам неограниченному кругу лиц. Встал вопрос о контроле доступа к информации, ее сохранности и целостности. Организационные меры, а также программные и технические средства защиты информации оказались недостаточ­но эффективными.

Особенно остро проблема несанкционированного вмешатель­ства в работу компьютерных систем дала о себе знать в странах с развитой информационной инфраструктурой. Вынужденные при­бегать к дополнительным мерам безопасности, они стали активно использовать правовые, в том числе и уголовно-правовые средства защиты. Так, например, в Уголовном кодексе Франции в 1992 г. система преступлений против собственности пополнилась специ­альной главой «О посягательствах на системы автоматизирован­ной обработки данных». В ней предусмотрена ответственность за незаконный доступ ко всей или к части системы автоматизирован­ной обработки данных, воспрепятствование работе или наруше­ние правильности работы системы или ввод в нее обманным спо­собом информации, уничтожение или изменение базы данных. Изучить и разработать проект специальной конвенции, посвящен­ной проблеме правонарушений в сфере компьютерной информа­ции, счел необходимым и Совет Европы.

Вопрос 1. Введение в спецкурс «Расследование преступлений, совершенных в сфере компьютерной информации и высоких технологий». Место спецкурса в структуре частных криминалистических методик. Структура спецкурса и его связь с другими разделами криминалистики.

Процесс информатизации общества наряду с положительными последствиями имеет и ряд отрицательных сторон. Так, например, объединение компьютеров в глобальные сети с одной стороны, дало возможность большому количеству людей приобщиться к ог­ромному массиву накопленной в мире информации, а с другой стороны, породило проблемы с охраной интеллектуальной соб­ственности, помещаемой в сеть и хранящейся в ней.

Широкое распространение и внедрение во все сферы жизни общества компьютеров и компьютерных технологий привело и к тому, что изменился сам характер многих преступлений, появи­лись новые их виды.

Преступные группы и сообщества также начали активно ис­пользовать в своей деятельности новые информационные техно­логии. Для достижения прежде всего корыстных целей преступни­ки стали активно применять компьютеры и специальную технику, создавать системы конспирации и скрытой связи в рамках систем­ного подхода при планирования своих действий. Одновременно наблюдается резкое нарастание криминального профессионализ­ма — количества дерзких по замыслу и квалифицированных по исполнению преступлений.

Рассматриваемые проблемы не могли не за­тронуть и сферу деятельности правоохранительных органов. Воз­никла необходимость в разработке подходов к исследованию новых видов преступлений, методов их расследования и профи­лактики.

Наш спецкурс «Расследование преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий» является частным примером криминалистической методики расследования преступлений и занимает в ней важное место наряду с другими частными криминалистическими методиками расследования преступлений. Безусловно, невозможно заниматься раскрытием и расследованием преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий не имея навыков работы с компьютерной техникой, а также не обладая знаниями в области информатики и компьютерной техники. Вместе с тем, для расследования таких преступлений необходимы также знания из области уголовного права, уголовного процесса. Помимо знаний, полученных в общем курсе криминалистики (в разделах криминалистической методики и организации расследования преступлений) для приобретения умений и навыков, изучаемых нашим спецкурсом необходимо вспомнить и знания, полученные в курсе «Особенности расследования отдельных видов и групп преступлений» по теме «Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации». В нашем спецкурсе изучение этой темы будет расширено и представлено более глубоко.

Негативным последствием информатизации общества является появление так называемой компьютерной преступности. В литера­туре до настоящего времени ведется полемика о том, какие дей­ствия следует относить к разряду компьютерных преступлений. Сложность решения вопроса заключается также и в том, что диа­пазон противоправных действий, совершаемых с использованием средств компьютерной техники, чрезвычайно широк — от пре­ступлений традиционного типа до преступлений, требующих вы­сокой математической и технической подготовки.

Знание криминалистики и уголовно-процессуального законодательства и умение применять их возможности и положения в организации расследования преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий – важное условие профессиональной подготовки работников следственных подразделений и оперативных подразделений по борьбе с компьютерными преступлениями и в сфере высоких технологий. Поэтому основной целью изучения спецкурса является приобретение слушателями знаний, умений и навыков, связанных с использованием криминалистических средств и методов в раскрытии, расследовании и предотвращении данных преступлений.

В связи с этим целями преподавания специального курса являются:

- научить использовать на практике теоретические знания общеправовых, отраслевых и специальных дисциплин при расследовании преступлений, совершенных;

- выработать умения и навыки, необходимые для организации и производства расследо­вания указанной категории преступлений;

- выработать у курсантов неприятие к и недопустимым и незаконным средствам и способам ведения следствия.

Изучив спецкурс, слушатели должны знать:

- основные положения методики расследования отдельных видов преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий и их квалификации в соответствии с требованиями уголовного законодательства;

- основы методики раскрытия и расследования отдельных видов преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий;

- формы и методы организации взаимодействия служб и подразделений ОВД, других правоохранительных органов и общественности в раскрытия и расследования преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий.

Курсанты также должны уметь:

- организовывать раскрытие и расследование преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий, выдвигать версии, определять направление расследования, планировать следственные действия и иные мероприятия;

- использовать в практической деятельности положения методики расследования отдельных видов и групп преступлений, совершаемых в сфере компьютерной информации и высоких технологий.

Курсанты должны владеть навыками:

- оценки и использования информации по расследуемым преступле­ниям в сфере компьютерной информации и высоких технологий и принятия необходимых следственных решений;

- составления документов процессуального и организационного характера при расследовании конкретных преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий;

- организации взаимодействия с сотрудниками подразделений и служб органов внутренних дел, других правоохранительных органов, с представителями общественности и средств массовой информации;

- использования при расследовании преступлений оперативно-справочных, криминалистических и розыскных учетов.

Самостоятельная работа курсантов предусматривает изучение законов, ведомственных нормативных актов, специальной, справочной литературы из списка, рекомендованного данной программой. Перед изучением очередной темы преподаватель подбирает курсантам вопросы для самостоятельной подготовки, список рекомендуемой литературы, с учетом учебных задач и степенью усвоения изученного материала.

В процессе обучения курсанты выполняют практикум и сдают экзамен по теме: «Расследование преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий». На специальный курс отводится всего 90 часов, лекции – 20 часов, семинарские занятия – 8 часов, практические занятия – 22 часа. На самостоятельную работу слушателей при изучении спецкурса отводится 40 часов.

Формой итогового контроля по результатам изучения спецкурса является экзамен. Вопросы экзамена обязательно включают выполнение практических заданий. Условием допуска к экзамену является положительная оценка за практикум. В виде промежуточного контроля возможно тестирование по изучаемым темам.

Спецкурс «Расследование преступлений в сфере компьютерной информации и высоких технологий» занимает ключевое место в профессиональной подготовке специалистов-работников правоохранительных органов, т.к. в настоящее время осуществляется тотальная компьютеризация всех сфер жизнедеятельности государства и общества.