Основы конфликтологии

Вопрос 1. Предмет, метод и задачи конфликтологии

Содержание: Предмет, метод и задачи конфликтологии. Понятия: конфликт, конфликт в малой группе, межличностный конфликт. Ошибки общения, приводящие к конфликту.

Вопрос 2. Составляющие конфликта

Содержание: Субъекты и участники конфликта. Объект конфликта. Основные стадии развития конфликта. Отношения педагога к конфликтной ситуации. Стили поведения в конфликтной ситуации. Диагностика стиля поведения в ситуации конфликта Социальная роль, виды ролевых конфликтов.

Вопрос 3. Способы профилактики и разрешения конфликта

Содержание: Избежание конфликта с помощью защитных механизмов. Методы разрешения конфликта. Технологии общения, приемы вербального, интерактивного и перцептивного общения в конфликтной ситуации.

Вопрос 4. Методы тренинга бесконфликтного поведения

Содержание: Тренинг психологической сплоченности группы. Обучение и самообучение коммуникативным навыкам.

Педагогика досуга

Вопрос 1. Предмет, история, принципы педагогики досуга

Содержание: Педагогика досуга. Предмет, задачи, история педагогики досуга. Принципы педагогики досуга: принцип интереса, принцип единства познания и развлечения, принцип совместности деятельности.

Вопрос 2. Виды досуговой деятельности

Содержание: Информационный и эмоциональный уровень досугового общения. Телевидение как аспект досуга. Виды массовой досуговой деятельности. Игра в структуре досуга. Коллекционирование.

Вопрос 3. Массовые мероприятия

Содержание: Массовые праздники. Традиционные народные праздники. Религиозные праздники и обряды в структуре досуга.

Вопрос 4. Воспитательное воздействие досуговых объединений

Содержание: Групповая досуговая деятельность. Клубные объединения. Дискотека как внеклубное молодежное досуговое объединение

Вопрос 5. Методика организаций досуговой деятельности

Содержание: Драматургия и режиссура массовой досуговой деятельности. Сценарий мероприятия. Костюмология и стенография. Проведение театрализованных представлений и концертов.

Вопрос 6. Методика просветительской работы

Содержание: Лекции. Выставки. Интеллектуальные конкурсы. Воспитание культуры досуга.

Вопрос 7. Педагогика семейного досуга

Содержание: Традиционные семейные праздники. Принципы семейного досуга. Способы культурного проведения свободного времени.

Физкультурно-оздоровительная работа с детьми и подростками

Вопрос 1. Система физкультурно-оздоровительной работы

Содержание: Система физкультурно-оздоровительной работы. Планирование и контроль в физическом воспитании. Формы спортивно-оздоровительной работы

Вопрос 2. Теоретико-практические основы развития физических качеств

Содержание: Структура занятий. Методика проведения. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня и досуговой деятельности. Организация среды, обеспечивающей индивидуальный двигательный режим.

Вопрос 3. Физкультурное оборудование и инвентарь

Содержание: Физкультурное оборудование и инвентарь, особенности его применения.

Вопрос 4. Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия

Содержание: Особенности организации и проведения физкультурно-массовых и спортивных мероприятий.

Вопрос 5. Формы физического воспитания в семье

Содержание: Разнообразие форм физического воспитания в семье.