Теория и практика воспитательной деятельности

Вопрос 1. Теоретические основы воспитательной деятельности

Содержание: Соотношение понятий: воспитание, воспитательская работа, воспитательская деятельность. Деятельностный и систематический подход в воспитании

Вопрос 2. Воспитательная система

Содержание: Сущность воспитательной системы, признаки, компоненты, функции, источники,

специфика, этапы, критерии оценки развития, типы воспитательных систем.

Вопрос 3. Моделирование воспитательной системы

Содержание: Проектирование и моделирование воспитательной системы, модель воспитательной системы, ее особенности, концепция воспитательной системы, экспертиза работы.

Вопрос 4. Управление воспитательной системой

Содержание: Сущность, функции управления воспитательной системой. Управление извне,

изнутри. Управление развитием воспитательного коллектива.

Вопрос 5. Взаимодействие субъектов воспитательной деятельности

Содержание: Самоуправление и соуправление. Взаимодействие педагогов и воспитанников: тесное, формирование способности воспитанника быть субъектом. Педагогическая поддержка воспитанника. Личностно – ориентированное взаимодействие с учреждениями дополнительного образования детей и юношества.

Вопрос 6. Документальные обоснования воспитательной деятельности

Содержание: Программа воспитания. Возрастные модификации программ. План воспитательной деятельности. Анализ результативности воспитательной деятельности.

Вопрос 7. Практика воспитательной деятельности

Содержание: Лучшие отечественные и зарубежные воспитательные системы. Модели воспитательных систем школы, класса, объединений по интересам. Школьное самоуправление в современной воспитательной практике.

Вопрос 8. Основы профориетационной работы в школе

Содержание: Профориентология, ее основные понятия. Понятия: труд, профессия, специальность. Методы и формы профориентационной работы. Профконсультация, диагностика. Профориентационные игры. Профориентационные занятия.

Социальная психология

Вопрос 1. Социальная психология как наука

Содержание: Предмет, задачи, методы, актуальные проблемы социальной психологии.

Вопрос 2. Социальная психология личности

Содержание: Социализация и персонализация личности. Социальные нормы и регуляция поведения. Социальные установки.

Вопрос 3. Социальная психология малых групп

Содержание: Понятие малой группы. Внутригрупповые явления. Структура группы. Лидерство. Социометрический статус. Конформизм. Совместимость. Особенности познавательных процессов и принятия решения в малой группе. Психология семьи.

Вопрос 4. Социальная психология общения

Содержание: Понятие общения. Структура, функции, виды общения. Общение как коммуникация, как социальная перцепция, как взаимодействие

Вопрос 5. Социальная психология больших групп

Содержание: Понятие больших группы. Законы поведения и общения в больших группах. Социальная психология асоциального поведения. Прикладная социальная психология.

Вопрос 6. Социальная психология в образовании

Содержание: Педагогическое общение. Активное социально-психологическое обучение. Воспитание социально-психологической культуры личности.