
- •I. Вид итоговой государственной аттестации в соответствии с
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •II. Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации в соответствии с гос спо по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •III. Необходимые экзаменационные материалы
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений. Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений.
- •Вопрос 6. Значение молодежных и детских движений в системе жизни общества.
- •Вопрос 7. Социальная защита детей как функция деятельности молодежных и детских общественных обьедннений.
- •Вопрос 8. Особенности планирования деятельности молодёжных и детских общественных объединений.
- •Вопрос 9. Российский скаутинг - субъект международного скаутского движения.
- •Вопрос 10. Коммунистический Союз молодежи - массовое юношеское движение в условиях социалистического строительства.
- •Вопрос 11. Возникновение и развитие детского пионерского движения в России.
- •Вопрос 12. Детское движение в России на современном этапе.
- •Основы этнопедагогики.
- •Методика и технология работы педагога-организатора.
- •Основы работы с социально-неадаптированными детьми.
- •Содержание:
- •Социальная педагогика.
- •Вопрос 1. Социальная педагогика как наука.
- •Основы самопознания и саморазвития.
- •Психология
- •Теория и практика воспитательной деятельности
- •Социальная психология
- •Основы конфликтологии
- •Педагогика досуга
- •Физкультурно-оздоровительная работа с детьми и подростками
- •Методика организации летнего отдыха детей и подростков
- •Вопрос 2. Оздоровительно – воспитательные учреждения
- •Компьютерные технологии в работе с детьми и подростками
- •Методика организации педагогической деятельности в детских общественных объединениях
- •Перечень литературы для итогового междисциплинарного экзамена по специальности (теория) для итоговой государственной аттестации по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •3.3. Темы выпускных квалификационных работ Темы выпускных квалификационных работ для итоговой государственной аттестации по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •IV. Условия подготовки и процедура проведения итоговой Государственной аттестации.
- •V. Критерии оценки по предметам итоговых экзаменов Государственной аттестации
- •Оценка «4» ставится, если студент обнаруживает знание и понимание материала, однако:
- •Согласовано:
V. Критерии оценки по предметам итоговых экзаменов Государственной аттестации
При оценке ответов студентов учитывается:
а) полнота и правильность ответа;
б) степень осознанности понимания изученного;
в) уровень речевого оформления ответа;
г) связь теории с практикой;
д) практическое применение теоретического материала;
е) научное обоснование преподносимого материала;
ж) умение пользоваться справочной литературой и учебниками.
Оценка «5» ставится, если студент:
Обстоятельно и достаточно излагает материал, правильно определяет основные понятия.
Обнаруживает полное понимание материала, может обосновывать свои суждения с научной точки зрения, привести примеры, составить примеры самостоятельно.
Строит ответ последовательно и безупречно с точки зрения норм литературного языка.
Связывает излагаемый теоретический материал с практикой применения его в школе.
Использует при ответе материал УМК по предмету.
Оценка «4» ставится, если студент обнаруживает знание и понимание материала, однако:
1. Допускает единичные ошибки, но исправляет их самостоятельно после замечаний преподавателя.
2. Не всегда может достаточно убедительно обосновать свое суждение с научной точки зрения.
Практические навыки не доведены до автоматизма.
Допускает отдельные погрешности в речевом оформлении ответа.
Оценка «3» ставится если студент обнаруживает знание и понимание основных теоретических положений темы, но:
Излагает материал недостаточно полно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил и основных понятий.
Не может обосновать свои суждения и привести необходимые примеры с практической точки зрения.
Нарушает последовательность в изложении материала, при оформлении допускает речевые и грамматические ошибки.
Не может показать применение теоретических знаний в решении практической ситуации.
Оценка «2» ставится, если студент:
Обнаружил незнание большей части темы (раздела, вопроса).
При формулировке определений и правил искажает их смысл. Излагает материал беспорядочно и неуверенно.
Не смог раскрыть понимание практической части.
Полностью отсутствует понятие о современных технологиях обучения.
В протоколе экзамена фиксируются результаты ответов, данных студентами, отмечаются лучшие ответы студентов, указываются недостатки в ответах студентов и особые мнения членов комиссии. Оценка за экзамен выставляется решением Государственной аттестационной комиссии на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, голос председателя является решающим. Результаты экзамена объявляются в тот же день.
Согласовано:
Заместитель директора по учебной работе
ГАОУ СПО Салаватский колледж образования
и профессиональных технологий Т. А. Кочетова
председатели предметно - цикловых комиссий:
гуманитарного профиля И.В. Албаева
технического профиля А.Р. Ибрагимова
профильных дисциплин К.З. Назметдинова