
- •I. Вид итоговой государственной аттестации в соответствии с
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •II. Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации в соответствии с гос спо по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •III. Необходимые экзаменационные материалы
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений. Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений.
- •Вопрос 6. Значение молодежных и детских движений в системе жизни общества.
- •Вопрос 7. Социальная защита детей как функция деятельности молодежных и детских общественных обьедннений.
- •Вопрос 8. Особенности планирования деятельности молодёжных и детских общественных объединений.
- •Вопрос 9. Российский скаутинг - субъект международного скаутского движения.
- •Вопрос 10. Коммунистический Союз молодежи - массовое юношеское движение в условиях социалистического строительства.
- •Вопрос 11. Возникновение и развитие детского пионерского движения в России.
- •Вопрос 12. Детское движение в России на современном этапе.
- •Основы этнопедагогики.
- •Методика и технология работы педагога-организатора.
- •Основы работы с социально-неадаптированными детьми.
- •Содержание:
- •Социальная педагогика.
- •Вопрос 1. Социальная педагогика как наука.
- •Основы самопознания и саморазвития.
- •Психология
- •Теория и практика воспитательной деятельности
- •Социальная психология
- •Основы конфликтологии
- •Педагогика досуга
- •Физкультурно-оздоровительная работа с детьми и подростками
- •Методика организации летнего отдыха детей и подростков
- •Вопрос 2. Оздоровительно – воспитательные учреждения
- •Компьютерные технологии в работе с детьми и подростками
- •Методика организации педагогической деятельности в детских общественных объединениях
- •Перечень литературы для итогового междисциплинарного экзамена по специальности (теория) для итоговой государственной аттестации по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •050702 Организация воспитательной деятельности
- •3.3. Темы выпускных квалификационных работ Темы выпускных квалификационных работ для итоговой государственной аттестации по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
- •IV. Условия подготовки и процедура проведения итоговой Государственной аттестации.
- •V. Критерии оценки по предметам итоговых экзаменов Государственной аттестации
- •Оценка «4» ставится, если студент обнаруживает знание и понимание материала, однако:
- •Согласовано:
3.3. Темы выпускных квалификационных работ Темы выпускных квалификационных работ для итоговой государственной аттестации по специальности 050702 Организация воспитательной деятельности
Педагогические условия развития детского коллектива.
Развитие детского самоуправления.
Воспитательное влияние коллектива на становление и развитие личности ребенка.
Условия реализации требований к организации работы с детским коллективом.
Детские и молодежные объединения как компонент воспитательной системы российского общества.
Проблема критериев и норм воспитанности в педагогической теории и практике.
Активизация краеведческой деятельности учащихся на основе информационно – коммуникационных технологий
Особенности деятельности классного руководителя начальных классов в современных условиях
Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства
Воспитание у младших школьников установки на здоровый образ жизни
Современные подходы к проблеме семейного воспитания.
Детские общественные объединения и организации в воспитательной системе школы
Психологические проблемы общения в системе отношений «Коллектив – ученик»
Воспитание положительных качеств у детей с учетом темперамента
Проблема взаимопонимания педагога и детей с девиантным поведением.
Вспомогательные формы организации работы в школе.
Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в работе детских организаций и объединений
Детские общественные объединения и образовательные учреждения
IV. Условия подготовки и процедура проведения итоговой Государственной аттестации.
4.1. Условия подготовки предусматривают следующее:
ознакомление с Программой Государственной аттестации;
проведение консультаций преподавателями (X семестр), непосредственно перед экзаменом, на которые выделяется 20 часов времени на учебную группу из общего бюджета времени, отведенного на консультации;
■ подготовка сведений об успеваемости студентов (локальный акт №98 от 05.05.2012г. приказ №161;
приказ директора ГАОУ СПО Салаватский колледж образования и профессиональных технологий о допуске студентов к Государственной аттестации;
ознакомление с перечнем наглядных пособий, справочных материалов, нормативных документов, разрешенных к использованию;
подготовка экзаменационных билетов.
Условия проведения видов итоговой Государственной аттестации определяются Положением об итоговой Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в РФ (постановление Госкомвуза России от 27.12.1995г. №10) и Рекомендациями по организации итоговой Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего педагогического образования (письмо Минобразования России от 06.05.2003 г., № 18 - 51 - 415 ин/18-28);
4.2. Процедура проведения предусматривает следующее:
приказ по созданию комиссии Государственной аттестации;
распределение членов комиссии Государственной аттестации на экзамены;
определение сроков работы членов Государственной аттестации в период сдачи экзаменов.
Междисциплинарный экзамен по специальности 050702 «Организация воспитательной деятельности»проводится с целью выявления готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности, соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности среднего профессионального образования, требованиям регионального компонента и компонента образовательного учреждения;
■ согласно Программе итоговой Государственной аттестации при подготовке к междисциплинарным экзамену (теория и практика) по специальности разрабатываются экзаменационные материалы. Разрабатываемые экзаменационные материалы должны выявить уровень готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности, отражать содержание проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с Государственными требованиями, требованиями регионального компонента и компонента образовательного учреждения. Экзаменационные материалы составлены в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника по специальности и охватывают наиболее актуальные разделы и темы.
4.3. Форма проведения экзаменов итоговой Государственной аттестации – устная (теория и практика).
4.3.1. На заседании Государственной аттестационной комиссии ГАОУ СПО Салаватский колледж образования и профессиональных технологий предоставляются следующие документы:
Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников;
программа итоговой государственной аттестации;
приказ о допуске к итоговой Государственной аттестации;
сведения об успеваемости студентов ( сводная ведомость итоговых оценок);
зачетные книжки студентов;
книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии.
4.3.2. Заседания ГАК протоколируются, протоколы подписываются председателем, всеми членами и секретарем комиссии.
4.3.3. Решение ГАК принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равном числе голосов голос председателя является решающим).
4.3.4Решение ГАК о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим итоговую Государственную аттестацию и выдаче соответствующего документа об образовании, объявляется приказом директора ГАОУ СПО Салаватский колледж образования и профессиональных технологий
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 050702 «Организация воспитательной деятельности» проводится по группе дисциплин («Педагогика», «Психология», «Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений», «Методика и технология работы педагога-организатора», «Основы работы с социально-неадаптированными детьми», «Социальная педагогика», «Основы самопознания и саморазвития», «Теория и практика воспитательной деятельности», «Педагогика досуга», «Методика организации летнего отдыха детей и подростков», «Методика организации педагогической деятельности в детских общественных объединениях»).
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (теория) включает в себя 2 вопроса:
1 вопрос - по педагогике или психологии.
2 вопрос - по дисциплинам: «Теория и практика деятельности детских и молодежных общественных объединений», «Методика и технология работы педагога-организатора», «Основы работы с социально-неадаптированными детьми», «Социальная педагогика», «Основы самопознания и саморазвития», «Теория и практика воспитательной деятельности», «Педагогика досуга», «Методика организации летнего отдыха детей и подростков», «Методика организации педагогической деятельности в детских общественных объединениях».
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (практика) включает в себя 2 практических задания в виде решения педагогической ситуации воспитательного направления.
Форма и условия проведения аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, доводятся до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой аттестации.