Методика организации летнего отдыха детей и подростков

Вопрос 1. Нормативная база летнего отдыха детей

Содержание: Детские оздоровительные образовательные учреждения и правовые основы их организации и функционирования.

Правовые и организационные проблемы отдыха и оздоровления детей. Детские оздоровительные образовательные учреждения и правовые основы их организации и функционирования.

Нормативно – правовое обеспечение лагеря с дневным пребыванием детей, примерное положение об оздоровительном лагере с дневным пребывание детей.

Вопрос 2. Оздоровительно – воспитательные учреждения

Содержание: Программы и планирование смены. Понятия «Программа», «план»; виды планов, используемые в работе учреждения отдыха и оздоровления детей: перспективный, календарный, личный план вожатого – воспитателя. Источники планирования. Календарь лета.

Планирование деятельности отрядов. Основные требования к составлению рабочего графика отряда. Личный план работы вожатого. Педагогические основы режима

Вопрос 3. Содержание и особенности организации воспитательного процесса

Содержание: Программы кружковой деятельности. Методика организации работы кружков. Особенности работы кружков, творческих студий, объединений.

Режим работы кружков, виды кружковых форм работы, выставки детского творчества.

Вопрос 4. Формы и методы работы с детьми и подростками

Содержание: Методика организации и проведение коллективных творческих дел. Понятия «коллективное творческое дело (КТД)» и особенности его организации. Виды КТД. Цели КТД. Основные этапы подготовки КТД. Копилка КТД. Игровая деятельности в условиях учреждения отдыха и оздоровления детей. Игровой практикум.

Компьютерные технологии в работе с детьми и подростками

Вопрос 1. Информатизация общества: компьютер – как усилитель возможностей человека.

Содержание: информационная культура; санитарно-гигиенические требования при работе на персональных компьютерах

Вопрос 2. Виды программного обеспечения

Содержание: операционные системы, программы-оболочки, прикладное программное обеспечение

Вопрос 3. Технология обработки графической информации

Содержание: компьютерные презентации; технология обработки числовых данных в электронных таблицах.

Вопрос 4. Технология обработки текстовой информации

Содержание: технология обработки текстовой информации

Вопрос 5. Технология хранения, поиска и сортировки информации

Содержание: технология хранения, поиска и сортировки информации.

Вопрос 6. Обучающие и развивающие программы и комплексы

Содержание:

Вопрос 7. Коммуникационные технологии.

Содержание: компьютерные сети; службы сети Интернет; основы языка разметки гипертекста

Методика организации педагогической деятельности в детских общественных объединениях

Вопрос 1. Структура, функции, цели, задачи детских объединений, их реализация в конкретной деятельности .

Содержание:

Нормативно-правовые основы деятельности детского движения, детской организации. Цели, задачи детских общественных объединений

Вопрос 2. Детское движение как педагогическое явление.

Содержание: Понятие детское движение, его сущность и предназначение. Современное состояние детского движения в стране.

Вопрос 3. Особенности построения развивающей среды детского объединения .

Содержание: Элементы развивающей среды детского объединения. Организация обучающее- развивающего пространства ДОО.

Вопрос 4. Эмоционально-динамические стороны жизни детского коллектива

Содержание: Организация эмоциональной стороны жизни ДОО. Коррекция эмоциональной сферы детей и подростков в ДОО.

Вопрос 5. Модели детских общественных объединений.

Содержание: Основные особенности и типы современных детских общественных объединений. Алгоритм создания детского общественного объединения. Методика организации работы с органами самоуправления в ДОО.

Вопрос 6. Социальное развитие ребенка в условиях реализации программ детского объединения.

Содержание: Социализация личности и ее стадии.

Вопрос 7. Проектировочная деятельность детей и взрослых по развитию ДОО

Содержание: Методика организации метода проектов в деятельности ДОО.

Технология социального проектирования.

Вопрос 8. Методическое обеспечение деятельности детских объединений

Содержание: Устав, положение о деятельности детского объединения. Составление уставов и других нормативных документов. Методические особенности разработки программ деятельности Д