Вопросы для детей 9-ти лет

65. Что ты сделаешь, если будешь первым, кто увидел автомобильную катастрофу?

Позвоню в милицию; позвоню в скорую помощь; позвоню 02 или 03; посмотрю, не смогу ли я чем-нибудь помочь; позову на помощь.

66. Что мы понимаем под словом соединение?

Сложить вместе; держать вместе; объединить; связать.

67. Кто такой Петр 1? Чем он знаменит?

Русский царь. Знаменитый царь, полководец, преобразователь.

68. Испытуемый должен правильно ответить на оба вопроса:

а) Чем отличаются север и юг?

Это противоположные направления; противоположные части страны (света); противоположные точки на компасе; север в верхней части карты, а юг внизу.

б) Что общего между севером и югом?

Это направления; части света (страны); точки на компасе.

69. Что означает слово увеличивать (что происходит в результате увели­чения)?

Сделать что-то больше, крупнее, увеличить его размеры.

70. Испытуемый должен правильно повторить хотя бы одну последова­тельность цифр.

Повтори за мной цифры в том же порядке: «9, 3, 5, 2, 8, б».

Если испы­туемый ошибся, предложить ему повторить другую последовательность цифр: «7,4, 8, 1, 9, 2».

Цифры надо произносить медленно, с интервалом около секунды.

71. Испытуемый должен ответить на оба вопроса:

а) Что общего между легкими и жабрами?

Они обеспечивают доступ кислорода (воздуха) в живое тело; позволяют живым существам дышать.

б) Чем отличаются легкие и жабры?

Легкие есть у животных (человека, млекопитающих, птиц и т.д.), а жаб­ры у рыб.

72. У Бори есть 10 рублей, а у Маши 5. Во сколько раз у Бори больше? (в два раза)

73. Какой должна быть температура тела человека, когда он здоров? (36-37 С°)

74. Что означает слово потрясающий?

Необычный; великолепный; поражающий; изумляющий; что-то очень красивое или приятное.

Ответ также засчитывается, если испытуемый объясняет сленговое зна­чение этого слова. Например: Потрясающий парень — очень хороший па­рень.

Вопросы для детей 10-ти лет

75. Почему дети должны учиться в школе (пока ее не закончат)?

Чтобы получить образование; чтобы поступить в институт; чтобы после школы получить более приличную работу

76. Надо ответить на все три вопроса.

а) Сколько секунд в минуте? (60)

б) Сколько минут в часе? (60)

в) Сколько часов в сутках? (24)

77. 8 мальчиков имеют по 5 рублей каждый. Сколько всего у них денег? (40)

78. Испытуемый должен ответить на оба вопроса:

а) Что общего между животными и растениями?

Они живые; они живут; они воспроизводят себя.

б) Чем отличаются животные и растения?

Животные движутся, а растения нет; у животных есть кости (легкие и т.д.), а у растений нет; животные используют кислород, а растения угле­кислый газ.

79. 15 конфет разделили поровну между 3 девочками. Сколько конфет получила каждая девочка? (5)

80. Сейчас я назову тебе цифры, тебе нужно будет произнести их, но в обратном порядке. Например, если я скажу: «I, 2, З», ты должен сказать: «З, 2, I».

А теперь послушай и повтори в обратном порядке цифры: «8, 6, 9, 4».

Если испытуемый допустил ошибку, предложите ему другой набор цифр: «З, 1, 7, 5».

Для правильного ответа испытуемому достаточно повторить правильно одну последовательность цифр.

81. Испытуемый должен правильно ответить на оба вопроса:

а) Чем часы отличаются от календаря?

Часы показывают нам время дня, а календарь — день, месяц, год; часы ходят, а календарь нет; в календаре больше чисел.

б) Чем по своему назначению похожи часы и календарь?

Оба показывают время; оба отсчитывают время: одни в часах, другой в днях.

Если испытуемый отвечает: «У обоих есть числа», скажите: «Да, но в чем они похожи друг на друга?».

В правильном ответе должна быть заложена идея отсчета времени.

82. Почему представителям санитарной службы необходимо проверять кафе и рестораны?

Для того, чтобы убедиться, что поддерживается чистота; что в них не подают испорченную пищу; что они не являются источниками болезней; что в них не работает больной персонал.

83. Испытуемый должен правильно ответить на оба вопроса:

а) Чем по своему назначению отличаются телескоп и микроскоп?

Мы используем телескоп для наблюдения за звездами, а микроскоп — для наблюдения за микробами; в телескоп наблюдают далеко расположен­ные объекты, а микроскоп используют для изучения предметов, находящих­ся рядом с нами.

б) Что общего в использовании телескопа и микроскопа?

Через них мы наблюдаем за предметами; они помогают нам видеть луч­ше, чем невооруженным глазом.

84. Что означает слово ароматный?

Приятное или приемлемое на запах; хорошо или приятно пахнущий; имеющий приятный (хороший) запах.

0 — если испытуемый говорит о плохом, неприятном или едком запахе.