23*. Сколько яблок я рисую?

Нарисуйте 6 похожих на яблоки круга. Правильный ответ 6.

24. Какое число идет сразу после «8»? (9)

25. Закончи фразу: «Молоко белое, а масло...» (желтое, желтоватое)

26. Испытуемый должен правильно выполнить оба задания:

а) Покажи мне свою пятку.

б) Покажи мне свой большой палец на руке.

27. Что такое самолет?

У него есть мотор (двигатель), крылья и он летает; он перевозит людей, грузы по воздуху; он сделан из железа, у него есть мотор и он летает.

Верен любой разумный ответ, правильно описывающий самолет.

Если ребенок просто говорит: «Он летает», потребуйте дальнейших объ­яснений.

0 — если кроме «он летает» или «он перевозит людей из одного города в другой» других объяснений не дано.

28. Что ты сделаешь, если, придя домой, застанешь вора, грабителя?

Позвоню в милицию; позову милиционера; позову папу, маму и расска­жу им что случилось.

Верен любой разумный ответ, в котором говорится, что надо позвать на помощь кого-нибудь из людей, облеченных властью.

29. Яйца какой птицы мы едим?

1 — курицы, утки, индейки 0 — петуха, птиц.

Вопросы для детей 6-ти лет

30. Испытуемый должен правильно повторить хотя бы одну последова­тельность цифр.

Повтори за мной цифры в том же порядке: «2, 9, 5, З». Если испытуе­мый ошибся, предложите ему повторить другую последовательность цифр: « 4, 7, 3, 6.»

Цифры надо произносить медленно, с интервалом около секунды.

31. Почему зимой люди носят шубы и зимние пальто? (Они лучше удерживают тепло;

они теплее; они сохраняют тело в тепле и не позволяют холоду добраться до человека.)

32. Повтори предложение за мной слово в слово. Слушай внимательно. Скажи: «Я пойду». А теперь повтори: «Я пойду в магазин, чтобы купить хле­ба, масла и молока».

Ответ считается правильным, если было верно повторено каждое слово.

33. Что такое автомобиль? (Машина; у него есть 4 колеса, мотор и он ездит по дороге; мы ездим в нем по дорогам. Верен любой разумный ответ, перечисляющий либо существенные при­знаки автомобиля, либо называющий его основную функцию.

34. Если я разделю яблоко пополам, сколько у меня будет кусочков? (2)

35. Закончи предложение: «Морковка — это овощ, а яблоко...» (фрукт)

36. Закончи предложение: «Лимон кислый, а сахар... » (сладкий)

37. Для чего автомобилю двигатель? ( Чтобы заставлять его ехать;

он толкает автомобиль, чтобы тот ехал; он дает автомобилю силу, чтобы ехать.)

38. Что ты скажешь и сделаешь, если сломаешь игрушку, принадлежа­щую твоему другу?

Испытуемый должен четко объяснить, что он скажет и что он сделает. Если он дает ответ только на одну часть вопроса, попросите дать ответ и на вторую часть.

Скажу - извини меня; я не хотел; нечаянно т.д. Сделаю - починю эту вещь; куплю другую; отдам деньги т.д

39.Из чего состоит лес? (Из деревьев, кустов, птиц, животных и т. д.

В правильном ответе должны упоминаться деревья.)

40. Сейчас я назову тебе цифры, тебе нужно будет произнести их, но в обратном порядке. Например, если я скажу: «1, 2», ты должен сказать: «2, 1».

А теперь послушай и повтори в обратном порядке цифры: «2, 7».

Если испытуемый допустил ошибку, предложите ему другой набор цифр: «8, З».

Для правильного ответа испытуемому достаточно повторить правильно одну последовательность цифр.

41. Испытуемый должен дать правильные ответы на оба вопроса:

а) Чем похожи друг на друга мел и карандаш?

Они рисуют; используются для рисования и т.д.

б) Чем отличаются друг от друга мел и карандаш?

Один пишет на бумаге, другой на асфальте (доске); сделаны из разных материалов; у карандаша есть грифель, а у мела нет и т.д.

42. Кто такой герой? Что надо сделать, чтобы стать героем?

Герой — это великий человек; тот, кого ты уважаешь; к кому относишь­ся с почтением; надо сделать что-то великое; одержать победу; спасти утопа­ющего; победить врага и т.д.

43. Испытуемый должен дать правильные ответы на оба вопроса:

а) Какое число стоит перед числом 12? (11) б) Какое число стоит после числа 12? (13)

44. Испытуемый должен дать правильные ответы на оба вопроса:

а) Чем молоко отличается от воды?

молоко белое, а вода прозрачная; молоко дают коровы, а воду берут из колодца, реки,др. у них разный вкус.

б) Что общего между молоком и водой? (они жидкие; их можно пить; они мокрые и т.д.)