План практического занятия № 12 Современные подходы, концепции и проблемы мотивации

Цель: Сделать обзор различных аспектов мотивации и освоить методы управления собственной мотивацией и мотивацией других людей.

План:

1. Эволюция мотивации и новые тенденции в теории мотивации.

2. Методы и приёмы управления мотивацией.

Литература:

1. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощённый менеджер. Для руководителя-практика / М. Вуд-

кок, Д. Фрэнсис. – М.: «Дело», 1991. – 320 с.

2. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П. Ильин. – СПб: Питер, 2011. – 512 с.

3. Сидоренко Е.В. Мотивационный тренинг / Е.В. Сидоренко – СПб., 2005. – 240 с.

4. Уайтли Ф. Мотивация / Филип Уайтли. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 160 с.

План практического занятия № 13 Пути и факторы командообразования

Цель: проанализировать условия командообразования и освоить систему упражнений по созданию эффективной команды.

План:

1. Понятие команды и Принцип Колеса.

2. Технология целенаправленного создания своей команды.

Литература

1. Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Эффективная команда: шаги к созданию. Руководство для тех, кто хочет создать свою команду / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева – СПб., 2003. – 128 с.

План практического занятия № 14 Средства общения и ораторское искусство в деятельности руководителя

Цель: развить умение расположить к себе собеседника, правильно и точно выражать свои мысли, давать указания.

План:

1. Законы и правила эффективного общения и публичного выступления.

2. Анализ конкретных ситуаций.

Литература:

1. Биркенбил В. Язык интонации, мимики, жестов / В. Биркенбил. – СПб., 1997. – 224 с.

2. Дерябо С.Д. Гроссмейстер общения / С.Д. Дерябо, В.А. Ясвин. – М., 1998. – 192 с.

3. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. - СПб: Питер, 2012. – 576 с.

4. Кузин Ф.А. Культура делового общения: Практическое пособие / Ф.А. Кузин. – М.: Ось-89, 2005. – 320 с.

5. Панасюк А.Ю. А что в действительности на уме у Вашего собеседника? – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 272 с.

6. Панфилова А.П. Тренинг педагогического общения: учеб. пособие /А.П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с.

7. Паркинсон Дж. Р. Люди сделают так, как захотите вы / Дж. Р. Паркинсон. – М.: Изд-во «Новости», 1993. – 160 с.

8. Пиз А. Язык телодвижений. Расширенная версия / Аллан Пиз, Барбара Пиз. – М.: Эксмо, 2007. – 448 с.

9. Пиз А., Гарнер А. Язык разговора. – М., 1999. – 336 с.

10. Рюкле Х. Ваше тайное оружие в общении. Мимика, жеят, движение: Сокр. Пер. с нем. / Х. Рюкле. – М.: АО «Интерэксперт», 1996. - 280 с.

11. Шейнов В.П. 12 секретов успеха / В.П. Шейнов. – М.: ИНФРА-М, 2001. − 416 с.

План практического занятия № 15

Технология нейролингвистического программирования (НЛП)

Цель: Овладение приёмами, обеспечивающими успех в деятельности и общении.

План:

1. Эффективное общение и магия контакта.

2. Творческий подход к решению проблем.

Литература:

1. Алдер Х. НЛП: современные психотехнологии / Хэрри Алдер. – СПб., 2000. – 160 с.

2. Макдермот Я. Практический курс НЛП / Я. Макдермот, В.Яго. – М.: Изд-во Эксмо, 2007. – 464 с.

План практического занятия № 16

Конфликты: анализ и преодоление

Цель: осознание природы конфликтных отношений и развитие умения эффективно управлять ситуацией общения.

План

1. Обзор теоретических подходов к объяснению конфликтных отношений и практические рекомендации по их преодолению и предупреждению.

2. Анализ примеров и упражнения.

Литература

1. Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения./ Р. Вердербер, К. Вердербер. - СПб., 2003. - 320 с.

2. Дэна Д. Преодоление разногласий./ Д. Дэна. - СПб., 1994.- 140 с.

3. Зигерт В., Ланг, Л. Руководить без конфликтов./ В. Зигерт, Л. Ланг. - М., 1990.- 335 с

4. Корнелиус Х. Выиграть может каждый / Хелена Корнелиус, Шошана Фэйр. – М., 1992. – 116 с.

5. Майерс Д. Социальная психология / Дэвид Дж. Майерс. – 7-е изд. – СПб: Питер, 2008. – 794 с.

6. Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение./ В.П. Шейнов.-Мн., 1997.-288с.