Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию

ГОУ ВПО ЧелГМА Росздрава

Л.П. Банникова, и.А. Мякишев, е.А. Сергеева методы изучения, исследования и оценки физического развития детей и подростков

Учебно-методическое пособие для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов

Издательство «Челябинская государственная медицинская академия»

Челябинск, 2011

УДК 612.82-053(075.8)

ББК 57.31

Б 23

Банникова, Л.П. Методы изучения, исследования и оценки физического развития детей и подростков: учебно-методическое пособие / Л.П. Банникова, И.А. Мякишев, Е.А. Сергеева. – Челябинск: Изд-во «Челябинская государственная медицинская академия», 2011. – 60 с.

Рецензенты:

Харунжин В.В. – заведующий кафедрой гигиены и эпидемиологии ГОУ ВПО ЧелГМА Росздрава, д. м. н., профессор, член-корреспондент РАЕН

Волосников Д.К. – заведующий кафедрой детских болезней и поликлинической педиатрии № 2 ГОУ ВПО ЧелГМА Росздрава, д. м. н., профессор

Авторы:

Банникова Л.П. – профессор кафедры общей гигиены, д. м. н.

Мякишев И.А. – заведующий кафедрой общей гигиены, доцент, к. м. н.

Сергеева Е.А. – старший преподаватель кафедры общей гигиены

Пособие содержит элементы самостоятельной учебно-исследовательской работы студентов; составлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 130 мед/сп «Лечебное дело», № 131 мед/сп «Педиатрия», № 132 мед/сп «Медико-профилактическое дело» по специальностям: 060101.65 – «Лечебное дело», 060103.65 – «Педиатрия», 060104.65 – «Медико-профилактическое дело»; в соответствии с учебной программой и с учетом задач, стоящих перед врачами лечебного профиля и специалистами Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в области гигиены детей и подростков в их практической деятельности по осуществлению профилактики заболеваемости детского населения. В пособии излагается необходимый уровень знаний для успешного усвоения материала студентами по проблемам физического развития детей и подростков.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов медицинских вузов для подготовки к практическим занятиям по гигиене детей и подростков.

Пособие утверждено на заседании Ученого совета ГОУ ВПО ЧелГМА Росздрава (протокол № 3 от 19.11.2010).

© Банникова Л.П., Мякишев И.А., Сергеева Е.А., 2011

© Издательство «Челябинская государственная медицинская академия», 2011

Содержание

1. Понятие «физическое развитие детей и подростков». Факторы, оказывающие влияние на физическое развитие детей и подростков ………………………………………………………………… 7

2. Биологические законы физического развития детей и подростков ……... 7

3. Закономерности роста и развития детского организма. Законы роста ….. 11

4. Гигиенические аспекты акселерации. Ретардация ………………………. 15

5. Методы изучения физического развития детей и подростков: индивидуализирующий и генерализирующий ……………………………. 16

6. Показатели физического развития детей и подростков, характеризующие соматометрические, соматоскопические и физиометрические признаки …………………………………………….. 16

7. Методы оценки физического развития индивидуума и коллектива …….. 30

8. Самостоятельная работа студентов ………………………………………... 37

9. Контрольные вопросы по теме …………………………………………….. 38

10. Тестовый контроль знаний студентов по теме ……………………………. 39

11. Приложения …………………………………………………………………. 43