Методические рекомендации

Отвечая на первый вопрос, важно отметить, что социальная психоло­гия представляет собой и общенаучное знание о закономерностях соци­ального поведения людей и целых групп, и методы эмпирического ис­следования этого поведения, и набор эффективных средств и техноло­гий социального воздействия на такое поведение. Укажите, что общего между этими науками, если рассматривать социальную психологию как отрасль психологического знания, изучающую закономерности обще­ния и деятельности людей, включенных в разные социальные группы, а также сами эти группы.

Отвечая на второй вопрос, следует подробно рассмотреть такие фун­кции, как прогностическую, познавательную, инструментальную.

Отвечая на третий вопрос, соотнесите предложенные определения и объясните, чем обусловлен ваш выбор.

Литература

1. Психология и этика делового общения: Учебник для студентов вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 5-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

2. МайерсД. Социальная психология. — М.: Питер, 2005.

3. Морозов А.В. Деловая психология: Курс лекций. — СПб.: Изд-во «Союз», 2002.

4. Психология: Учебник для экономических вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2000.

5. Шибутани Т. Социальная психология / Пер. с англ. — М.: Изд-во «Прогресс», 1969.

Тема 2. Теоретические основы дисциплины « Деловое общение»

Вариант 3. Проблемы психологии в истории философской и психологической мысли

1. Охарактеризуйте основные социально-психологические идеи Г.Тарда и В. Парето.

2. Анализ психологии масс в работах С. Сигеле и Г. Лебона.

3. Прокомментируйте положение, изложенное Г. Тардом в работе «Социальные законы», где утверждалось, что именно благодаря механизмам подражания, таким как, например, мода, обычаи, традиции, возникают групповые и общественные ценности и нормы, а индивиды, усваивая их, социализируются.

Методические рекомендации

В ответе на первый вопрос важно отметить, что представители психо­логического направления в социологии видели изначальные причины общественных явлений в побудительных силах деятельности людей. Укажите, какую функцию выполняет феномен подражания и заражения в обществе, согласно Г. Тарду. Покажите, что представляют собой ло­гические и нелогические социальные действия людей по определению В. Парето.

Отвечая на второй вопрос, укажите, какие аспекты коллективной психологии как психологии различных (больших и малых) масс лю­дей рекомендовал изучать С. Сигеле. Как объяснялась им причина неподчинения этих совокупностей людей ни законам индивидуаль­ной психологии, ни социологическим законам. Как характеризует сознание толпы Г. Лебон, каковы пути ее формирования, каковы роль и значение механизма подражания в этом процессе. Укажите, на­сколько актуальна сегодня работа Г. Лебона «Психология народов и масс».

В ответе на третий вопрос следует привести конкретные примеры деловой практики, современной социальной действительности, иллюс­трирующие этот феномен.

Литература

1. Психология и этика делового общения: Учебник для студентов вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 5-е изд. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

2. Ярошевский М.Г. Психология в XX столетии. — М.: Политиздат, 1974.

3. Култыгин В.П. Французская классическая социология XIX - на­чала XX веков: Лекции по истории социологии. — М: 1991.

4. Психология масс. Хрестоматия. — Самара: Издательский Дом «Бах-рах», 1998.

5. Гриншпун КБ. Введение в психологию. — М.: Международная педагогическая академия, 1994.

Вариант 4. Проблемы межличностного общения в трудах отечественных ученых

1. Охарактеризуйте вклад отечественных ученых в исследования пси­хологии межличностного общения.

2. Назовите основные положения «коллективной рефлексологии» В.М. Бехтерева.

3. Укажите и обоснуйте свой выбор, какое из предложенных научных положений отражает позицию отечественной психологии:

а) общение есть психосоциальное отношение между людьми, при котором происходит непрерывный «обмен реакциями» и «каждый из его участников воспринимает другого в качестве субъекта, способного изменить свое поведение в зависимости от внутренних психологических установок»;

б) общение, а также все общественные явления и процессы есть только взаимодействие между стимулами (соответственно комплексами стимулов), воздействующими на человеческий организм, и реакциями этого организма.