Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
egeh-2012_30_variantov.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
6.4 Mб
Скачать

Часть 2

В1. Клетки каких организмов не могут поглощать крупные частицы пищи пут фагоцитоза?

  1. грибов 2) цветковых растений 3) амеб 4) бактерий 5) лейкоцитов человека 6) инфузорий

В2. По каким признакам растения объединяют в одно семейство?

  1. строение цветка 2) размеры пыльцевых зёрен 3)строение плода 4) тип корневой системы

  1. особенности вегетативных органов 6) тип перекрёстного опыления

В3. Проявлением атавизма считают развитие у человека

  1. зубов мудрости 2) хвостового отдела 3) многососковости 4) мимической мускулатуры

5)густого волосяного покрова на лице и теле 6) кисти руки

В4. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которо­го этот признак характерен.

ПРИЗНАК КЛАСС

A)оплодотворение внутреннее 1) Земноводные

Б) оплодотворение у большинства видов наружное 2) Пресмыкающиеся

B) непрямое развитие Г) размножение и развитие происходят на суше

Д) тонкая кожа, покрытая слизью Е) яйца с большим запасом питательных веществ

В5. Установите соответствие между процессом, происходящим при дыхании че­ловека, и способом его регуляции.

ПРОЦЕСС СПОСОБ РЕГУЛЯЦИИ

A)удаление частиц пыли из носовой полости при чихании 1) нервная

Б) замедление дыхания при погружении в холодную воду 2) гуморальная

B)изменение ритма дыхания при избытке углекислого газа в помещении Г) нарушение дыхания при кашле Д) изменение ритма дыхания .

при уменьшении углекислого газа в крови

В6. Установите соответствие между особенностью питания и организмами, для которых она характерна.

ОСОБЕННОСТЬ ПИТАНИЯ ОРГАНИЗМЫ

A)захватывают пищу путём фагоцитоза 1) автотрофы Б) используют энергию окисления неорганических веществ 2) гетеротрофы

B)получают пищу путём фильтрации воды Г) синтезируют органические вещества из неорганических на свету Д) преобразуют солнечную энергию в энергию АТФ Е) используют энергию, заключенную в пище

B7. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма.

  1. развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет

  2. образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами

  3. передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотво­рение

  4. прорастание споры и развитие из неё маленькой зелёной пластинки — за­ростка

  5. развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение папоротника

В8.Установите последовательность появления в процессе эволюции основных групп животных на Земле.

  1. Кишечнополостные 2) Членистоногие 3) Кольчатые черви 4) Колониальные жгутиковые

5)Плоские черви

Часть 3

С1. Введение в вену больших доз лекарственных препаратов сопровождается их разбавлением физиологическим раствором (0,9% раствором NaCl). Поясните почему.

С2. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера пред­ложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. Животные типа членистоногих имеют наружный хитиновый покров и чле­нистые конечности. 2. Тело у их большинства состоит из трёх отделов: голо­вы, груди и брюшка. 3. Все членистоногие имеют по одной паре усиков. 4. Глаза у них сложные (фасеточные). 5. Кровеносная система у насекомых замкнутая.

С3. Каковы функции пищеварительной системы человека?

С4. Чем характеризуется биологический прогресс у цветковых растений? Укажи­те не менее трёх признаков.

С5. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент мо­лекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ЦГТТГГГЦТАГГЦТТ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синте­зируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте табли­цу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Первое основание

Второе основание

Третье основание

У

Ц

А

Г

У

Фен

Сер

Тир

Цис

У

Фен

Сер

Тир

Цис

Ц

Лей

Сер

А

Лей

Сер

Три

Г

Ц

Лей

Про

Гис

Apr

У

Лей

Про

Гис

Apr

Ц

Лей

Про

Глн

Apr

А

Лей

Про

Глн

Apr

Г

А

Иле

Тре

Асн

Сер

У

Иле

Тре

Асн

Сер

Ц

Иле

Тре

Лиз

Apr

А

Мет

Тре

Лиз

Apr

Г

Г

Вал

Ала

Асп

Гли

У

Вал

Ала

Асп

Гли

Ц

Вал

Ала

Глу

Гли

А

Вал

Ала

Глу

Гли

Г

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, вто­рой— из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикаль­ного. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и на­ходится искомая аминокислота.

С6.Ген окраски кошек сцеплен с Х-хромосомой. Чёрная окраска определяется геном ХВ, рыжая — геном Хb, гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черепаховой кошки и рыжего кота родились два рыжих котенка. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, харак­тер наследования признаков

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]