Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
egeh-2012_30_variantov.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
6.4 Mб
Скачать

Часть 3

С1. Для установления причины наследственного заболевания исследовали клетки больного и обнаружили изменение длины одной из хромосом. Какой метод исследования позволил установить причину данного заболевания? С каким видом мутации оно связано?

С2. Какой буквой на рисунке обозначена бластула в цикле развития ланцетника? Каковы особенности формирования бластулы?

С3. Почему грибы выделяют в особое царство органического мира?

С4. В некоторых лесных биоценозах для защиты куриных птиц проводили мас­совый отстрел дневных хищных птиц. Объясните, как отразилось это меро­приятие на численности куриных.

С5. Фрагмент цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТТАЦАГГТГТАТ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, антикодоны соответствующих тРНК и аминокислотную последовательность со­ответствующего фрагмента молекулы белка, используя таблицу генетическо­го кода.

Генетический код (иРНК)

Первое основание

Второе основание

Третье основание

У

Ц

А

Г

У

Фен

Сер

Тир

Цис

У

Фен

Сер

Тир

Цис

Ц

Лей

Сер

А

Лей

Сер

Три

Г

Ц

Лей

Про

Гис

Apг

У

Лей

Про

Гис

Apг

Ц

Лей

Про

Глн

Apг

А

Лей

Про

Глн

Apг

Г

А

Иле

Тре

Асн

Сер

У

Иле

Тре

Асн

Сер

Ц

Иле

Тре

Лиз

Apг

А

Мет

Тре

Лиз

Apг

Г

Г

Вал

Ала

Асп

Гли

У

Вал

Ала

Асп

Гли

Ц

Вал

Ала

Глу

Гли

А

Вал

Ала

Глу

Гли

Г

Правила пользования таблицей

Первый нуклёотид в триплете берётся из левого вертикального ряда, вто­рой — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикаль­ного. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и на­ходится искомая аминокислота.

C6. У кур встречается сцепленный с полом летальный ген(а), вызывающий ги­бель эмбрионов, гетерозиготы по этому гену жизнеспособны. Скрестили нор­мальную курицу с гетерозиготным по этому гену петухом (у птиц гетерога-метный пол — женский). Составьте схему решения задачи, определите гено­типы родителей, пол и генотип возможного потомства и вероятность гибели эмбрионов.

.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]