
- •3.Планы и методические рекомендации к семинарским занятиям Содержание семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •2. Шумилов, в. М. Правоведение [Текст]: учебник / в.М.Шумилов – м.: Проспект, 2009. – 272 с.
- •3. Марченко, н.М. Проблемы теории государства и права [Текст]: учебник / н. М. Марченко. – м.: тк Велби, Изд-во Проспект, 2005. – 768 с.
- •7. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •2. Шумилов, в. М. Правоведение [Текст]: учебник / в.М.Шумилов – м.: Проспект, 2009. – 272 с.
- •4.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •2. Шумилов, в. М. Правоведение [Текст]: учебник / в.М.Шумилов – м.: Проспект, 2009. – 272 с.
- •4.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •4.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •1.Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •3.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •Методические рекомендации
- •3. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •4. Шумилов, в. М. Правоведение [Текст]: учебник / в.М.Шумилов – м.: Проспект, 2009. – 272 с.
- •6.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации
- •1. Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •Методические рекомендации
- •1.Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
- •2.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс»
- •Методические рекомендации
- •4.Вопросы тестовых заданий
- •5. Вопросы к зачёту
1.Правоведение [Текст]: учебник / Под общ. Ред. Проф. М.Б. Смоленского. – 3-е изд., испр. И доп. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2009. – 480 с.
2.Трудовое право: учебник / Н. А. Бриллиантова и др.; под ред. О. В. Смирнова, И. О. Снигиревой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007.- 600 с.
3.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года) // спс «Консультант Плюс».
4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ // СПС «Консультант Плюс».
5. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ // СПС «Консультант Плюс».
6. Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 74-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».
Методические рекомендации
При ответе на первый вопрос дать понятие трудового права как системы правовых норм, регулирующих трудовые отношения работников и работодателей. Охарактеризовать метод правового регулирования трудового права как сочетание императивного и диспозитивного методов.
Проанализировать принципы трудового права.
Изложить систему трудового права.
Дать краткую характеристику источников трудового права: международных договоров с участием РФ, Конституции РФ, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ, конституций (уставов) субъектов РФ, их законов и постановлений, приказов и инструкций федеральных министерств, агенств и служб, приказов руководителей организаций, решений органов местного самоуправления.
Изложить классификацию трудовых отношений. Дать характеристику субъектов трудового права (граждане, работодатели, трудовой коллектив, профессиональные союзы). Отметить специфику трудовых правоотношений: выполнение трудовой функции, а не отдельного конкретного задания к определенному сроку, подчинение правилам внутреннего трудового распорядка, получение денежного вознаграждения в виде заработной платы, личный характер прав и обязанностей работника.
При ответе на второй вопрос дать понятие трудового договора. Проанализировать содержание трудового договора как существенных и дополнительных условий договора, которые определяют права работника и работодателя. Изложить существенные условия договора: место работы (с указанием структурного подразделения), дата начала работы, наименование должности, специальности, профессии с указанием квалификации по штатному расписанию или конкретной трудовой функции, права и обязанности работника, права и обязанности работодателя, характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за работу в тяжелых, вредных или опасных условиях труда, режим труда и отдыха, если он отличается от остальных работников, условия оплаты труда, виды и условия социального страхования. Изложить дополнительные условия труда: об испытательном сроке, о неразглашении государственной и иной охраняемой законом тайны, об обязанности работника отработать после обучения в течение определенного срока. Отметить, что такие условия не должны ухудшать положение работников по сравнению с ТК РФ.
Назвать два вида трудового договора: на неопределенный срок, на определенный срок, не более пяти лет. Раскрыть специфику заключения срочных договоров согласно ст. 59 ТК РФ и назвать случаи, в которых могут быть заключены срочные договоры. Отметить, что заключение работодателями срочных договоров в целях уклонения от предоставления прав и гарантий, предусмотренных постоянным работникам, запрещается. В срочном договоре должен быть указан срок действия договора и причина его заключения. Указать на обязательность письменной формы любого договора, вступление его в силу со дня подписания работником и работодателем, обязанность работника приступить к выполнению трудовых обязанностей на следующий день после вступления договора в силу. Отметить право работодателя расторгнуть договор, если работник не преступил к исполнению обязанностей в течение недели. Указать на обязанность работодателя при фактическом допуске работника к работе оформить письменный договор в течение трех дней. Подчеркнуть, что если договор не оформлен, он считается заключенным, если работник приступил к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя.
При ответе на третий вопрос дать понятие дисциплины труда как обязательного для всех работников подчинения правилам поведения, определенным в соответствии с ТК РФ, иными законами, коллективным договором, соглашениями, трудовым договором, локальными нормативными актами. Отметить обязанность работодателя по созданию условий для соблюдения работником дисциплины труда (ст. 189 ТК РФ). Пояснить, что дисциплина труда связана с трудовым распорядком, который определяется правилами внутреннего трудового распорядка (утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников).
Назвать основные формы поощрения работников (благодарность, премия, ценный подарок и т.д.). Дать понятие дисциплинарного проступка -неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей - и назвать дисциплинарные взыскания (замечание, выговор, увольнение). Подчеркнуть, что не допускается применение дисциплинарных взысканий, не предусмотренных федеральными законами, уставами, положениями о дисциплине.
Изложить порядок наложения дисциплинарных взысканий: обязательность объяснения в письменной форме; при отказе в предоставлении объяснения - составление акта; срок применения взыскания – один месяц со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни, отпуска, учета мнения представительного органа. Подчеркнуть недопустимость применения взыскания позднее шести месяцев со дня совершения проступка, а по результатам ревизии, проверки финансово-хозяйственной деятельности или аудиторской проверки – позднее двух лет со дня совершения, не включая сроки производства по уголовному делу. Отметить, что приказ о применении взыскания объявляется работнику в течение трех дней под расписку.
Дать краткую характеристику процедур обжалования дисциплинарного взыскания в государственные инспекции труда или органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Назвать срок действия дисциплинарного взыскания – один год. Отметить право работодателя снять дисциплинарное взыскание с работника до истечения года со дня его наложения. Указать особенность привлечения к дисциплинарной ответственности руководителя организации и его заместителей – по заявлению представительного органа работников в адрес работодателя.
Тема № 14. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений (2 часа)
Вопросы по теме:
1.Понятие уголовного права: предмет, метод, задачи, источники.
2.Понятие преступления и его признаки. Категории преступлений.
3.Понятие состава преступления
4.Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
5.Понятие уголовной ответственности. Понятие, цели и виды наказаний.
6.Уголовная ответственность и наказания несовершеннолетних.
Учебная литература и нормативно-правовые акты