 
        
        - •Задача Расчет концентрации вредного вещества в помещении
- •Задача Расчет основных параметров экологической работы леса
- •Задача Расчет требуемой высоты трубы
- •Задача Расчет выбросов вредных веществ от автотранспорта
- •Задача Расчет предельно допустимого выброса предприятия
- •Задача Расчет количества пыли от технологического оборудования
- •1. Суммарное количество пыли (т/год), отходящей от металлообрабатывающих станков механического цеха:
- •2. Суммарное количество пыли (т/год), отходящей от оборудования деревообрабатывающего цеха:
- •4. Общее количество вредных веществ (т/год), отходящих от технологического оборудования предприятия и выбрасываемых в атмосферу:
- •Задача Определение размеров санитарно-защитной зоны предприятия
- •Задача 1 Оценка качества воздушной среды в рабочей зоне
- •Задача 2 Оценка соответствия сброса сточных вод нормативам пдс
- •Задача Определение концентрации углекислого газа в аудитории
- •Задача Определение содержания so2 в дымовых газах
- •Задача Расчет экологических последствий от разлива нефти
- •Задача Определение концентрации угарного газа в закрытом помещении
- •Вопросы к зачету
- •Список рекомендованной литературы
Задача Определение концентрации углекислого газа в аудитории
Ход расчета:
1. Определить объем аудитории (длина – 7 м, ширина – 5 м, высота – 3 м).
2. Известно, что в покое человек выделяет в среднем 20 л СО2 в час, а при активной деятельности – 40 л в час. Возьмите среднее значение – 30 л в час.
- В аудитории занимаются 25 человек 1,2 часа. Определить объем воздуха, который выдохнули 25 человек за 1,2 часа занятий. 
- Пересчитать объем образовавшегося СО2 из литров в м3. Известно, что 1 л составляет 0,001 м3. 
- Концентрацию СО2 рассчитать так: объем образовавшегося СО2 поделить на объем аудитории и результат умножить на 100 %. 
- Сравнить концентрацию углекислого газа в аудитории с предельно допустимой концентрацией этого газа. Предельно допустимая концентрация для СО2 составляет 1 %. 
- Сделать вывод, соответствует ли фактическое содержание углекислого газа в аудиториях во время занятий санитарно-гигиеническим нормах ПДК СО2. Каковы меры профилактики превышения ПДК СО2 в аудитории? 
Практическое занятие 12
Тема: Природная среда, природные условия, природные ресурсы.
Природопользование и охрана природы.
Контрольные вопросы
- Что такое природная среда, природные условия и природные ресурсы? 
- В каком качестве человек использует природные ресурсы, и какие существуют классификации природных ресурсов? 
- Почему довольно трудно сделать точный прогноз исчерпания того или иного ресурса? 
- Что понимают под природопользованием как наукой и как практической деятельностью? 
- Каковы цель и задачи природопользования как науки? 
- Что понимают под рациональным и нерациональным природопользованием? 
- Каковы пределы природопользования? 
- Что понимают под охраной природы, и какова ее цель? 
- Что такое естественные и искусственные экосистемы? 
- Почему необходимо сохранение естественных экосистем? 
Самостоятельная письменная работа
Решите задачу
Задача Определение содержания so2 в дымовых газах
При сжигании топлива одним из основных продуктов горения является диоксид серы SO2. Присутствие в воздухе больших концентраций диоксида серы приводит к выпадению кислотных дождей – в результате его взаимодействия с водяными парами, поэтому необходимо вести строгий учет количеств SO2, поступающих в атмосферу.
Расчет содержания диоксида серы SO2 в дымовых газах Х (мг/м3) проводится по формуле:
Х = 
 . 1000,
. 1000,
где V0 (м3/ч) – объем образующихся дымовых газов при н.у.;
А (г/ч) – количество серы в сжигаемом топливе:
А = 
 . 1000,
. 1000,
где В (кг/ч) – количество сжигаемого топлива;
С (мас.%) – концентрация серы в топливе.
Исходные данные для расчета по вариантам содержатся в Таблице 1.
Таблица 1.
| Вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 
| В, кг/ч | 900 | 800 | 700 | 850 | 750 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 
| С, мас.% | 0,1 | 0,2 | 0,15 | 0,25 | 0,2 | 0,3 | 0,05 | 0,2 | 0,15 | 0,3 | 
| V0, м3/ч | 20000 | 10000 | 9000 | 15000 | 9500 | 7500 | 10000 | 12000 | 15000 | 9000 | 
Практическое занятие 13
Тема: Кадастры природных ресурсов. Особо охраняемые природные территории. Экологическая безопасность и экологическая угроза. Мониторинг окружающей природной среды
Контрольные вопросы
- Что такое кадастры природных ресурсов и для чего применяют данные кадастровой оценки? 
- Опишите различные виды кадастров. 
- Что такое особо охраняемые природные территории и для чего они предназначены? 
- Опишите различные виды особо охраняемых природных территорий. 
- Что такое экологическая безопасность и экологическая угроза? Каковы виды экологических угроз? 
- Что такое экологический мониторинг? Каковы его основной принцип и цели? 
- На какие блоки можно разделить систему мониторинга? 
- Какие существуют виды экологического мониторинга? Опишите их. 
- Что такое биологические (экологические) индикаторы? 
Самостоятельная письменная работа
1. Составьте таблицу
Таблица
| Особо охраняемые природные территории | Описание, примеры | 
| 1. Государственные природные заповедники | 
 | 
| 2. Национальные парки | 
 | 
| 3. Природные парки | 
 | 
| 4. Государственные природные заказники | 
 | 
| 5. Памятники природы | 
 | 
| 6. Дендрологические парки и ботанические сады | 
 | 
| 7. Иные ООПТ | 
 | 
2. Решите задачу
