
- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Одеський національний медичний університет
- •Кафедра загальної та клінічної епідеміології та біобезпеки
- •Методична розробка
- •7.110104 - «Педіатрія», 7.110105 - «Медико-профілактична справа»
- •Методична розробка практичного заняття для студентів з теми №3:
- •1. Що таке „Холодовий ланцюг” це:
- •9. Післявакцинальний період, це:
- •10. Оптимальною для зберігання і транспортування вакцин, анатоксинів та алергену туберкульозного є:
- •16. При досягненні якого віку починають планову імунізацію проти дифтерії, кашлюку, правцю згідно з Календарем щеплень:
- •17. Відповідальний за продаж вакцин та анатоксинів працівник зобов’язаний:
- •19. Порядок продажу вакцин та анатоксинів покупцю проводиться за наявності:
- •20. Для зберігання вакцин та анатоксинів:
- •21. Кожен випадок порушення у стані здоров'я, що виникає у післявакцинальному періоді при застосуванні вакцин, анатоксинів та алергену туберкульозного, підлягає:
- •22. Зберігання вакцин та анатоксинів можливо:
- •24. Реакції на введення імунобіологічних препаратів бувають:
- •25. У кабінетах щеплень для здійснення вакцинації можуть бути задіяні:
- •27. Вакцини можуть бути:
- •28. Меблі, ділянки підлоги, забруднені вакциною, обробляють:
- •29. Дайте визначення післявакцинальній реакції – це:
- •39. Умови зберігання пероральної вакцини для профілактики поліомієліту:
- •40. Профілактичні щеплення повинні проводитися:
- •48. Перенесений кашлюк в анамнезі:
- •49. Відповідальним за проведення профілактичних щеплень:
- •50. Коли повинен зробити моряк вакцинацію проти жовтої лихоманки:
- •Порядок відпуску громадянам вакцин та анатоксинів через аптечну мережу
- •Iіі. Облік вакцин та анатоксинів
- •V. Порядок списання і знищення вакцин та анатоксинів у аптечній мережі
- •Журнал реєстрації температури в холодильнику в _______ році
- •Журнал обліку та використання вакцин та анатоксинів
- •Списання і знищення вакцин та анатоксинів
- •Європейський тиждень імунізації
- •Перелік медичних протипоказань до проведення профілактичних щеплень
Міністерство охорони здоров’я україни
Одеський національний медичний університет
Кафедра загальної та клінічної епідеміології та біобезпеки
Методична розробка
практичного заняття для студентів з теми №3:
“ПРОФІЛАКТИЧНІ ЩЕПЛЕННЯ В УКРАЇНІ. НАКАЗ МОЗ УКРАЇНИ ВІД 16.09.2011 Р. №595. КАЛЕНДАР ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЩЕПЛЕНЬ. ВАКЦИННІ ПРЕПАРАТИ, ЩО ЗАСТОСОВУЮТЬСЯ. ПЕРЕЛІК МЕДИЧНИХ ПРОТИПОКАЗАНЬ ДО ПРОВЕДЕННЯ ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЩЕПЛЕНЬ”
(3 курс, медичний факультет)
для студентів за напрямком підготовки 1101 «Медицина»
вищих медичних навчальних закладів ІІІ - IV рівнів акредитації
курсу за спеціальностями 7.110101 - «Лікувальна справа»,
7.110104 - «Педіатрія», 7.110105 - «Медико-профілактична справа»
циклу «Епідеміологія»
(III курс, медичний факультет)
|
ЗАТВЕРДЖЕНО на методичній нараді кафедри “ 25 ” травня 2012 р. Протокол №1 Завідувач кафедри доцент, к.мед.н.
______________М.І.ГОЛУБЯТНИКОВ
|
Одеса – 2012
Методична розробка практичного заняття для студентів з теми №3:
«Профілактичні щеплення в Україні. Наказ МОЗ України від 16.09.2011 р. №595. Календар профілактичних щеплень. Вакцинні препарати, що застосовуються. Перелік медичних протипоказань до проведення профілактичних щеплень.»
І. Актуальність теми.
В Україні щорічно вакцинується близько десяти мільйонів людей і, в першу чергу, діти. Завдяки щепленням показники захворюваності та смертності знизилися в сотні разів.
У 1977 році розпочалась активна реалізація розширеної програми імунізації у світі, що має за мету імунізувати кожну дитину і забезпечити зниження захворюваності і дитячої смертності від дифтерії, туберкульозу, поліомієліту, правцю, кору, кашлюку, збільшення тривалості життя людей, забезпечення активного довголіття і ерадикації деяких інфекцій. 1988 року Всесвітньою ассамблеєю ВООЗ прийнято резолюцію щодо ліквідації поліомієліту до 2000 року.
Вітчизняний Календар профілактичних щеплень не відрізняється істотно від схем імунізації, запропонованих в таких розвинених Європейських країнах, як Австрія, Франція, Німеччина, Італія, Великобританія, Латвія, а також США.
На сьогодні в Україні існує профілактичний захист від 10 інфекцій: це дифтерія, правець, коклюш, поліомієліт, туберкульоз, гепатит В, кір, паротит, краснуха і ХИБ-інфекція.
У нашій державі, діє Національний Календар профілактичних щеплень, який за останні два десятиліття переглядався п'ять разів. Календар є основою основ для проведення ефективної рутинної вакцинації. Україна залишається серед тих держав, які налічують найменше інфекцій, а саме 10, профілактика яких підлягає обов'язковій імунізації (дифтерія, правець, кашлюк, кір, паротит, поліомієліт, туберкульоз, гепатит В, краснуха та гемофільна інфекція). Тоді як, наприклад, у США до Національного календаря щеплень включено 16 інфекцій, У Швейцарії - 14, Німеччині - 13, у Австрії - 17 інфекційних недуг. Такі календарі переглядаються країнами за потребою (епідситуація в країні, рекомендація ВООЗ) та ґрунтуються на основі доказової медицини та висновками науковців.
Так, в США до переліку додається щеплення від вітряної віспи, пневмококової інфекції і папіломавіруса, проте в ньому немає щеплення від туберкульозу.
У Італії страхують ще і від менінгококової інфекції, в Австрії - від ротавирусної.
За данними завідувач кафедри дитячих інфекційних хвороб НМУ ім. О.О.Богомольця, головного позаштатного дитячого інфекціоніста МОЗ Сергій Крамарьов, щороку від інфекцій в Україні помирає 300-350 дітей, з яких 130-200 дітей віком до 1 року. Всього за період від 2005 р. до 2011 р. від інфекційних хвороб в Україні померло 2274 дитини. Більшість цих дітей можна було б врятувати завдяки вчасно проведеній вакцинації.
В Україні за період 2011-2012 рр.. на кір захворіло більше 12 тис. людей, що у майже у 80 разів більше в порівнянні з попередніми роками. За останній рік захворюваність на коклюш зросла майже у 3 рази. За останні 3 роки померло від коклюшу 3 дитини у віці до 1 року.
Після введення HIB-вакцинації знизилися показники смертності дітей від гнійного менінгіту в 2 рази і від пневмоній в 1, 5 разу, однак захворюваність залишається доволі високою. Наприклад, у 2011 році від гнійного менінгіту померло 57 дітей, від пневмонії - 95 дітей у віці 0-17 років.
З літератури відомо, що 15% гнійних менінгітів та 60% пневмоній викликається пневмококом, вакцина від якого зареєстрована в Україні і поступово впроваджується для застосування у групах ризику.
У Європейських країнах захворюваність на вірусний "гепатит В" в 10-15 разів нижче, ніж в Україні. Згідно із рекомендаціями ВООЗ, стратегія захисту проти окремих інфекцій, зокрема й гепатиту В, передбачає проведення обов'язкової імунізації дітей ще на першому році життя. До 2011 року більшість країн світу, а саме 171 країна, включили вакцинацію проти гепатиту В до Національних календарів щеплення. Відомо, що в 10% вірусний гепатит В переходить в хронічний, але у дітей до 1 року - в 70%-90% випадків. Хронічний вірусний гепатит В переходить в 350 разів підвищує ризик життєво небезпечних уражень печінки (цироз та рак печінки) через 10-15 років. Усім цим хворобам, як зауважив Сергій Крамарьов, можна запобігти саме завдяки вакцинації. Тож, антивакцинальні настрої в суспільстві, що впливають на рівень охоплення, є надзвичайно небезпечними.
За даними МОЗ України, рівень охоплення дітей вакцинацією за останній рік зріс в середньому на 20%. Так цифри по імунізації проти туберкульозу становлять близько 95%, проти дифтерії та правцю - 86%, кору, краснухи, паротиту - 79%, гепатиту В - 83%, поліомієліту до 1 року - 84% [http://www.moz.gov.ua/ua/portal/pre_20130214_1.html].
Показники захворюваності на гемофільну інфекцію типу b в тисячі разів вищі у дітей ранньої вікової групи (75-85% в віці до 24 міс., пік захворюваності припадає на дітей в віці 6-12 міс). До введення обвязкової вкцнації проти Hib інфекції в США (до 1990р) щорічно реєструвалося біля 20000 випадків захворювання та біля 1000 летальних; неврологічні ускладнення в 25-35% випадках.
II. Навчальна мета
Студент повинен знати (а = 2):
- основи законодавства про охорону здоров'я, основні директивні;
- документи (накази, інструкції) з організації та проведення
-специфічної імунопрофілактики.
- календар профілактичних щеплень;
- принципи планування щеплень;
- клінічну ефективність імунопрофілактики;
- імунологічну ефективність імунопрофілактики;
- епідеміологічну ефективність імунопрофілактики;
- покази до термінової імунопрофілактики;
- препарати для проведення термінової імунопрофілактики;
- порядок відпуску імунобіологічних препаратів через аптечну меежу;
- способи введення препаратів для термінової імунопрофілактики.
Студент повинен вміти (а= 3):
- організувати проведення профілактичних щеплень відповідно до Календаря щеплень та діючих схем імунізації;
- скласти обсяг профілактичних щеплень на рік;
- заповнити журнал і карту профілактичних щеплень;
- оцінити клінічну ефективність специфічної імунопрофілактики;
- оцінити імунологічну ефективність специфічної імунопрофілактики;
- оцінити епідеміологічну ефективність специфічної імунопрофілактики.
- вести журнал обліку та використання вакцин та анатоксинів.
- оцінити правильність отримання МІБП через аптечну мережу;
III. Виховна мета.
На занятті необхідно:
- володіти вміннями встановлювати психологічний контакт з батьками дітей та дорослими, які підлягають терміновій профілактиці.
- вміти відбирати дітей для вакцинації.
IV.
Міждисциплінарна інтеграція
Дисципліни
Знати
Вміти
Попередні:
мікробіологія
Фази імуногенезу
та імунну відповідь організму.
Види імунітету
та їх характеристику.
Способи отримання
вакцин, імунних сироваток і
гамаглобулінів. Види вакцин.
Бактеріофаги,
їх застосування.
Правильно
підібрати препарат для специфічної
профілактики інфекційних захворювань.
Визначати
придатність імунопрепарату до
застосування.
Наступні:
Інфекційні
хвороби
Інфекційні
хвороби, які керуються імунопрепаратами.
Терміни та
методи введення їх, можливі реакції
та ускладнення.
Значення щеплень
для попередження виникнення і
розповсюдження інфекційних хвороб.
Провести
термінову імунопрофілактику.
V.
Зміст теми заняття.
1. Загальні положення Наказу МОЗ України від 16.09.2011 р. №595.
2. Визначення термінів: вакцинація, ревакцинація, первинний вакцинальний комплекс.
3. Порядок щеплень за віком.
4. Перлкі вакцин дозволеих до застосуванн в Україні.
5. Перелік медичних протипоказань до проведення профілактичних щеплень.
6. Порядок відпуску громадянам вакцин та анатоксинів через аптечну мережу.
7. Організація щеплення за віком та епідемічним показами.
VI.
План і організаційна структура заняття
№
гі/п
Основні етапи
заняття, їх функції та зміст
Мета в рівнях
засвоє ння
Методи навчання
та контролю
Матеріали та
методичне
забезпечення
Розподіл
часу
ПІДГОТОВЧИЙ
ЕТАП
1.
Організаційні
заходи.
2 хв.
2.
Постановка
навчальної мети та мотивація.
3 хв.
3.
Контроль
вихідного рівня
знань:
- види
імунітету
-
препарати
для створення пасивного імунітету
- умови зберігання
імунопрепаратів
- обліково-звітну
документацію з імунопрофілактики
- поняття
клінічної, імунологічнох та
епідеміологічної ефективності
проведення імунопрофілактики.
а-II
тестовий контроль
II рівня
тести II рівня
10 хв.
Основний
етап
1
2
3
4
5
6
4.
Формування
професійних навичок та вмінь:
-
організувати
проведення імунопрофілактики актики;
скласти план проведення щеплень;
- заповнити
обліково- звітну документацію з
імунопрофілактики; оволодіти методикою
оцінки клінічної, імунологічної і
епідеміологічної ефективності
імунізації
а-III
Методи формування
навичок - практичний тренінг.
Вміння -
професійний тренінг у вирішенні
задач з організації та проведення
активної та пасивної імунопрофілактики
Професійний
алгоритм
Інструктивно-
методичні
матеріали,
задачі III рівня,
біопрепарати
45 хв.
ЗАКЛЮЧНИЙ
ЕТАП
5.
Контроль та
корекція рівня професійних навичок
та вмінь.
а - III
Індивідуальний
контроль
практичних
навичок
Опитування,
перевірка
протоколів
заняття.
20 хв.
6.
Підведення
підсумків, оголошення оцінок.
5 хв.
7.
Домашнє завдання.
Орієнтовна
карта для самостійної роботи 3
літературою.
5 хв.
Всього:
90 хв.
VII.
Матеріали методичного забезпечення
заняття
7.1 Матеріали контролю для заключного етапу заняття