Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции по филос.Ч.2.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
145.41 Кб
Скачать

Формы (этапы ) познания: Формы чувственного познания:

  • ощущение,

  • восприятие,

  • представление.

Формы рационального познания:

  • понятие,

  • суждение,

  • умозаключение.

Чувственное познание включает не только образные, но и знаковые компоненты, вбирая в себя не только воспроизведение объектов, но и деятельность субъекта.

Интуиция (способность постижения истины путем ее прямого усмотрения без помощи логических аргументов).

Объяснение и понимание.

Репрезентация ( единство воображения и обозначения, представление сущности познаваемых предметов с помощью обозначений- моделей, символов, знаковых систем). Показывает влияние культурной среды на содержание познания и способы его представления. (Умение человека задавать «вопросы» природе.

Конвенция- введение определенных норм, правил, языковых и других систем на основе договоренности людей, общего понимания этих правил и норм.

Интерпретация - -придание определенного смысла объектам или вложение заложенного смысла в продуктах человеческой культуры.

Экстраполяция – применение знания, полученного в определенных условиях, к характеристике других, сходных в каких-то отношениях объектов.

2. Мышление и язык.

Формы мышления:

  • анализ,

  • синтез,

  • абстрагирование.

Способы мышления :

  • Дедукция,

  • индукция,

  • сравнение.

По отношению к мышлению язык выполняет несколько функций:

  • мыслеобразующая,

  • коммуникативная,

  • гносеологическая,

  • социокультурная.

Язык -это социокультурно детерминированная система знаков, служащая средством мышления, познания, коммуникации, хранения и передачи информации, а также управления человеком.

Знак материальный объект, который в общении и мышлении представляет (замещает) какой-либо другой объект.

Внеязыковые знаки (художественные образы, язык танца…)

Виды языков:

  • естественный,

  • искусственный.

Виды знаков:

  • знаки-индексы (воплощают связь между предметами);

  • знаки-образы;

  • знаки-символы (выражают идею или понятие).

3. Проблема истины в философии.

Истина – адекватное отражение в знании практически осваиваемой субъектом действительности.

Концепции истины:

  • теория (соответствия) корреспонденции: «Истина –соответствие знаний действительности;

  • эмпирическая концепция: «Истина – то, что подтверждено опытом»;

  • конвенциональная теория: «Истина – некоторое соглашение, конвенция». Научные законы – символы.// Пуанкаре;

  • теория когеренции: « Истина –свойство самосогласованности знаний». Когерентность –взамосоответствие содержания суждений в некоторой системе рассуждения, представляющего многозвенную логическую конструкцию.Логические критерии истины. Опора – «унифицированный язык науки».// Лейбниц, Спиноза, Гегель, Нейрат.

  • Прагматическая: «Истиннное знание полезно, применимо на практике».// Джемс, Пирс, Дьюи.

Абсолютная истина:

  • 1) полное, исчерпывающее знание,

  • 2) знание, которое не может быть опровергнуто в будущем.

Относительная истина:

  • 1)неполное, неточное знание, соответствующее определенному уровню развития;

  • 2)знания, зависящие от определенных условий, места и времени их получения.

Релятивизм (абсолютизация относительной истины).

Скептицизм (сомнения в результатах познания).

Агностицизм (сомнения в возможности познания) .

Критерий истины - практика (согласно теории соответствия)