- •Вопросы к зачету по дисциплине: Профессиональная психология и этика сотрудника милиции (психологическая подготовка)
- •1. Предмет психологии, ее задачи.
- •3. Психика и сознание, как основные категории научной психологии
- •4. Психические явления и их структура.
- •5. Психические процессы, их значение и виды.
- •7. Структура волевого действия.
- •8. Значение волевых качеств сотрудника в его профессиональной деятельности.
- •9. Эмоциональные психические процессы.
- •10. Характеристика эмоций, чувств, настроения, аффекта
- •11. Психические свойства личности.
- •12. Понятие общения как особой формы человеческого взаимодействия.
- •13. Стороны общения.
- •14. Основные функции общения.
- •15. Психологическая характеристика основных средств вербальных и невербальных.
- •16. Особенности профессионального общения сотрудников овд с гражданами
- •2. При приёме посетителей органов внутренних дел сотруднику рекомендуется:
- •17. Этапы профессионального общения сотрудников овд с гражданами
- •18. Факторы, снижающие и повышающие эффективность коммуникативных контактов в профессиональной деятельности сотрудников овд.
- •19. Психологические барьеры профессионального общения, их профилактика.
- •20. Правильная организация профессионального общения.
- •21. Психологические механизмы снятия внутреннего напряжения у партнера по общению
- •22. Психофизиологические особенности общения
- •23. Визуальная диагностика профессионально значимых психических состоянии человека. Чтение визуальных проявлений имеет ряд особенностей:
- •24. Речевые проявления лжи.
- •25. Невербальные проявления лжи
- •1. Голосовые признаки обмана
- •2. Мимика
- •2.1. Основные признаки обмана по мимике
- •2.2. Улыбка
- •2.3. Глаза
- •26. Понятие и характеристика конфликта
- •27. Особенности предупреждения и разрешения конфликтов
- •28. Конфликты в общении, их виды и основные причины.
- •29. Способы разрешения конфликтов и преодоления конфликтного противодействия
- •32.Психологические особенности расхитителей.
- •33. Психологические особенности корыстно-насильственных преступников.
- •34. Психологические особенности воров.
- •35. Психологические особенности насильников (лиц совершающих изнасилования).
- •36. Психологические особенности убийц (бытовые убийцы).
- •37. Психологические особенности наемных убийц.
- •38. Психологические особенности сексуальных убийц-маньяков.
- •39. Мотивы самоутверждения в контексте преступного поведения
- •40. Защитные мотивы в контексте преступного поведения.
- •41. Мотивы замещения в контексте преступного поведения.
- •42. Игровые мотивы в контексте преступного поведения.
- •43. Мотивы самооправдания в контексте преступного поведения
- •44. Психологическая характеристика преступной группы
- •45. Классификация преступных групп
- •46. Структура и функции преступной группы.
- •47. Место происшествия как источник информации о расследуемом событии и его участниках.
- •48. Психологические особенности обыска.
- •49. Психологическая сущность допроса.
- •50. Стадии формирования показании.
- •51. Стадии допроса.
- •52. Психологическая характеристика опознания
- •53. Психология следственного эксперимента
- •54. Судебная психологическая экспертиза: цели, задачи, особенности проведения.
46. Структура и функции преступной группы.
Преступная группа - это антиобщественное объединение людей на основе совместной преступной деятельности, представляющее собой малую неформальную группу, определенным образом организованную и выступающую как единый особый субъект деятельности.
Структура преступной группы – одна из наиболее важных характеристик.
Организационная структура предполагает наличие разветвленных, многофункциональных и иерархически взаимосвязанных подразделений. Организованность в свою очередь влияет на характер преступной деятельности и особенности протекания социально-психологических явлений. Функциональная структура основана на дифференциации ролей членов группы (разведка, подыскании объектов преступного посягательства, совершение преступления, хранение, транспортировка и сбыт похищенного и т.д.).
В процессе расширения преступной деятельности происходит формирование психологической и функциональной структуры. Чем выше уровень развития группы, тем более отчетливо выступает ее внутренняя психологическая структура, состав ее стабилизируется, деятельность становится целеустремленной, происходит распределение ролей и функций между ее членами.
При анализе преступной группы выделяются следующие фигуры:
- организатор группы в целом или отдельных ее участков;
- исполнитель на ответственном участке;
- второстепенный исполнитель;
- оппозиционер, «слабое звено» группы.
На определенном этапе развития преступной группы в ее внутренней структуре появляется фигура лидера, обычно выступающего в роли организатора и руководителя. Лидер преступной группы выполняет определенные функции: организаторскую, информационную, стратегическую, нормативно-ценностную и дисциплинарную.
По степени организованности преступные группы можно разделить на организованные преступные группы, преступные организации и преступные сообщества.
47. Место происшествия как источник информации о расследуемом событии и его участниках.
Осмотр места происшествия является следственным действием, основанным на чувственной сфере познания и направленным на отражение пространственно-предметного единства воспринимаемой обстановки, временной последовательности событий и на выявление их причинно-следственных связей.
Осмотр места происшествия позволяет получить сведения не только о событии преступления, но и о многих особенностях личности преступника (физических, биологических, психологических).
Можно проследить объективно существующую причинную связь между результатом преступных действий и личностью правонарушителя. Эта связь может проявляться в виде и способе совершенного преступления, в определенных материальных изменениях обстановки места происшествия.
На пол преступника при проведении осмотра может ориентировать и способ совершения преступления. Так, проломы полов, потолков, стен, взлом дверей, сейфа, его перемещение требуют значительных физических усилий, присущих мужчинам. На пол преступника могут указывать характерные следы и предметы, оставленные на месте происшествия: следы губной помады на окурках, одежде, посуде, шпильки, заколки и другие предметы женского туалета; портсигар, трубка, мундштук для сигарет и прочие вещи, обычно принадлежащие мужчинам.
Место происшествия может содержать и некоторую информацию о возрасте преступника. Чаще всего она позволяет определить, взрослыми или несовершеннолетними правонарушителями совершено преступление.
Ценную информацию о возрасте преступника можно получить путем анализа сведений о виде и характере совершенного преступления, обусловленных специфическим кругом интересов, потребностей, социальной направленности личности.
Проведенный при осмотре места происшествия анализ объекта посягательства, способов совершения и сокрытия преступления, создания инсценировок представляет также возможности для определения профессии, профессиональных навыков, знаний и умений преступников. Эта возможность обусловлена, в частности, тем, что профессиональные навыки, знания и умения реализуются в способе совершения преступления.
В некоторых случаях обстановка места происшествия отражает и определенные психологические, в частности эмоциональные, состояния, испытываемые субъектом в момент совершения им преступления.
В способе сокрытия преступления проявляются характер и способности преступника, его навыки и привычки, воображение, изобретательность. Немаловажное значение имеет при этом и осведомленность преступника о значении для расследования тех или иных вещественных доказательств, о “характерных следах” соответствующего вида преступления.