- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •2. Гармонический анализ № 105 по хрестоматии Скребковых.
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •Преподаватель _________________________
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
- •3. Сыграть:
3. Сыграть:
а) В тональности ре минор последовательность аккордов: I IV64 | I IV6 | I64 V7| I ||.
б) модуляцию из ре мажора в си минор.
Преподаватель _________________________
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»
Председатель экзаменационный билет № 20 «Утверждаю»
комиссии по Гармонии зам. директора
______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________
«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.
1. Скачки терцовых тонов при соединении аккордов кварто-квинтового соотношения.
2. Гармонический анализ № 86 по хрестоматии Скребковых.
3. Сыграть:
а) В тональности соль мажор последовательность аккордов: I V65 | I II65 | I64 V7| I ||.
б) модуляцию из соль минора в си бемоль мажор.
Преподаватель _________________________
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»
Председатель экзаменационный билет № 21 «Утверждаю»
комиссии по Гармонии зам. директора
______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________
«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.
1. Ладофункциональная система: тоническая, субдоминантовая и доминантовая группы аккордов.
2. Гармонический анализ № 55 по хрестоматии Скребковых.
3. Сыграть:
а) В тональности ре минор последовательность аккордов: I6 V43 | I II65 | I64 V7| I ||.
б) модуляцию из фа мажора в соль минор.
Преподаватель _________________________
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ленинградский областной колледж культуры и искусства»
Председатель экзаменационный билет № 22 «Утверждаю»
комиссии по Гармонии зам. директора
______________ вид экзамена: Устный 45гр. _______________
«__» __________ 2011 г. «__» __________ 2011 г.
1. VI. Функциональная особенность. Предшествующий и последующий аккорды. Прерванный каданс.
2. Гармонический анализ № 60 по хрестоматии Скребковых.
3. Сыграть:
а) В тональности ре минор последовательность аккордов: I V65 | I II65 | I64 V7| I ||.
б) модуляцию из ми минора в ре мажор.
Преподаватель _________________________