2. 3. Виды репортажа

Существуют разные классификации репортажей и критерии, которые лежат в их основе. Обратим внимание на некоторые из этих систем.

Г. С. Мельник и А. Н. Теляшина подразделяют виды репортажей в зависимости от предметно-тематического содержания. Таким образом, они делят их на событийные, постановочные, проблемные, тематически-познавательные, актуальные и репортаж-расследования.

˝Событийный – это яркое событие, переданное в хронологической последовательности.˝ ²⁶

Постановочный репортаж передаёт незапланированное событие.

Проблемный репортаж основан на факте, требующем привлечения к нему внимания официальных лиц, общества в целом, при этом автор не ограничивается созданием картины происходящего, он анализирует, сопоставляет, комментирует.

Тематически-познавательный репортаж – это динамичное, оперативное сообщение о новом, занимательном.

Актуальный репортаж. Его поводом служит актуальное, общественно значимое событие.

Репортаж-расследование – это динамическое описание «полосы препятствий», преодолеваемой журналистом в поиске информации, которую пытаются скрыть.

Гуревич С. М. считает, что тематический круг явлений действительности, для отображения которых используется репортаж, почти неограничен и систематизирует виды репортажей в зависимости от сферы жизни человека. По этому признаку он выделяет такие виды этого жанра, как: научный репортаж, спортивный, социальный и др.

При этом, особенности репортажа определяются задачей, которую ставит перед собой автор.

Стремясь оперативно информировать читателей об актуальном событии, он создаёт событийный репортаж.

Он так же может рассказать о каком-либо изобретении, творческом процесс или об интересном человеке, тогда появляется познавательный репортаж.

Если автор стремится подвергнуть событие анализу, сопоставляет факты, исследует их связи, изучает причины и следствия, то он создаёт проблемный репортаж и т. д

О. А. Петрова и Н. Э. Шишкин в своей авторской программе по дисциплине «Журналистское мастерство» дают краткую характеристику видам репортажей, которые традиционно используются в журналистике:

˝Событийный – оперативно отражает общественно-значимое событие в хронологической последовательности. Самый распространенный вид.

Познавательный – в основе тема, которую освещает репортер. Это рассказ о жизни рабочего коллектива, научной лаборатории, НИИ и т.д. Оперативность подобных материалов бывает снижена. Появление этого вида репортажа связано с определенными событиями в обществе – памятными датами и т.д.

Проблемный – несёт в себе элементы анализа события, авторские обобщения и выводы. Автор привлекает дополнительные сведения, цифры, документы, свидетельства.

Репортаж с экспериментом – несёт в себе интригу, так как журналист моделирует ситуацию, которая позволит ему узнать что-либо, проверить реакцию людей в неожиданном положении и т.д. При этом участники эксперимента не знают, что стали объектом изучения. Как правило, в эксперименте журналист «меняет профессию», становится на время охранником, дворником и т.д. Задача автора – наглядно зафиксировать ход эксперимента и его результат.˝²⁷

В. Л. Кузнецов, В. Л.Цвик и А. Я. Юровский приводят аналогичную с предыдущими теоретическими исследованиями классификацию:

- Событийный репортаж;

- Тематический («обозренческий» или «проблемный»);

- Постановочный репортаж.