Тема 3.4. Регистры.

Назначение регистров. Типы. Принцип построения. Особенности применения.

Студент должен знать:

- назначение регистров;

- типы регистров, принцип построения схем, временные диаграммы работы;

- схемы однофазного параллельного и парафазного регистра;

-схему последовательности регистра сдвига.

Студент должен уметь:

- строить функциональные схемы регистров и составлять таблицу истинности работы;

- анализировать и записывать работу регистров при помощи временной диаграммы.

Тема 3.5. Счетчики. Делители частоты.

Назначение счетчиков. Классификация. Разрядность счетчиков. Синхронные и асинхронные счетчики. Счетчики на сложение и вычитание. Счетчик с изменяемым направлением счета (резервный счетчик).

Декадный двоично-десятичный счетчик.

Построение и принцип работы счетчиков с переменным коэффициентом деления.

Студент должен знать:

- назначение, классификацию, характеристики счетчиков;

- принцип построения счетчиков на сложение, вычитание, реверсивных;

- разрядность счетчиков;

- функционирование счетчиков, временные диаграммы работы.

Студент должен уметь:

- строить функциональные схемы счетчиков и составлять таблицу истинности;

- анализировать и записывать работу счетчиков при помощи временной диаграммы.

Тема 3.6. Сумматоры.

Назначение сумматора, классификация. Принцип построения, условия работы сумматора одноразрядных чисел с переносом. Полный сумматор с входом переноса. Работа полного сумматора одноразрядных слов последовательным и параллельным способом. Ускоренная схема переноса. Многоразрядные сумматоры комбинационного типа.

Студент должен знать:

- назначение сумматора, его классификацию;

- характеристики сумматора, его условное обозначение;

- одноразрядный двоичный сумматор.

Студент должен уметь:

-составлять схему полусумматора одноразрядных чисел;

- анализировать работу сумматоров как элементов арифметическо- логического устройства (АЛУ).

Тема 3.7. Распределители.

Распределители на регистрах. Распределители на счетчиках.

Студент должен знать:

- определение распределителей и их назначение;

- функционирование распределителей на регистрах и счетчиках;

- временные диаграммы работы;

- зависимость выходной частоты от частоты входных импульсов и от количества выходов распределителя.

Студент должен уметь:

- читать схемы последовательных цифровых устройств;

- по заданию преподавателя составлять схемы КЦУ; осуществлять контроль их работы;

- производить расчет частоты выходных импульсов.

Тема 3.8. Запоминающие устройства.

Назначение и классификация запоминающих устройств. Основные характеристики . Построение ЗУ заданной емкости и разрядности. Средства и метолы перепрограммирования ППЗУ.

Студент должен знать:

- назначение и виды запоминающих устройств; их основные характеристики;

- режимы работы ЗУ;

- оперативные (ОЗУ), постоянные (ПЗУ), перепрограммируемые (ППЗУ) запоминающие устройства.

Студент должен уметь:

- составлять схему ОЗУ т исследовать процесс записи, хранения и считывания информации;

- составлять схему элементарного ПЗУ 8-ми разрядного слова и объяснить его работу.