
- •Цифровая схемотехника
- •220415 «Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам транспорта)»
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины Введение
- •Раздел 1. Импульсные устройства.
- •Тема 1.1. Формирование импульсов линейными цепями.
- •Тема 1.2. Импульсные (ключевые) режимы транзисторов.
- •Тема 1.3.Мультивибраторы.
- •Тема 1.4. Триггеры на дискретных компонентах.
- •Тема 1.5. Блокинг-генераторы (бг).
- •Тема 1.6. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (глин).
- •Тема 1.7. Ограничители и фиксаторы уровня.
- •Тема 1.8. Устройства сравнения.
- •Тема 1.9. Селекторы импульсных сигналов.
- •Раздел 2. Логические основы цифровых устройств.
- •Тема 2.1. Логические функции.
- •Тема 2.2. Логические элементы.
- •Тема 2.3. Синтез комбинационных цифровых устройств.
- •Раздел 3. Цифровые устройства.
- •Тема 3.1.Триггеры на логических элементах в интегральном исполнении.
- •Тема 3.2. Шифраторы. Дешифраторы. Преобразователи кодов.
- •Тема 3.3. Мультиплексоры. Демультиплексоры.
- •Тема 3.4. Регистры.
- •Тема 3.5. Счетчики. Делители частоты.
- •Тема 3.6. Сумматоры.
- •Тема 3.7. Распределители.
- •Тема 3.8. Запоминающие устройства.
- •Тема 3.9. Аналого-цифровые и цифро–аналоговые преобразователи.
- •Тема 3.10. Построение цифровых устройств.
- •Тема 3.11. Контроль цифровых устройств.
- •Задание на контрольную работу №1
- •Вопросы и задачи контрольной работы №1. Задачи №№1-5
- •Задача №№6-10
- •Задачи №№11-15
- •Задачи №№16-20
- •Задачи №№21-30
- •Вопросы№№31-60
- •Методические указания По выполнению вопросов и задачи контрольной работы №1
- •Транзистор надежно заперт(режим отсечки), если выполняется условие:
- •Транзистор открыт и насыщен , если выполняется условие:
- •Ответы на теоретические вопросы 31-40 следует давать после изучения соответствующего материала в [л2] и [л8].
Тема 1.7. Ограничители и фиксаторы уровня.
Диодные и транзисторные ограничители уровня. Фиксаторы уровня. Назначение, схемы, потенциальные диаграммы.
Студент должен знать:
- схемы и принцип работы диодных последовательных и параллельных ограничителей;
- транзисторные ограничители;
- потенциальные диаграммы.
Студент должен уметь:
- собирать схемы импульсных генераторов на дискретных компонентах.
Тема 1.8. Устройства сравнения.
Назначение устройства сравнения. Построение схем. Применение операционных усилителей в качестве компараторов. Компараторы для сравнения однополярных и разнополярных сигналов.
Студент должен знать:
- принцип работы устройства сравнения и их параметры ;
- точность фиксации момента сравнения;
- устройство сравнения в интегральном исполнении, область применения.
Студент должен уметь:
- собирать схемы устройств сравнения;
- производить расчет параметров элементов цепей обратной связи.
Тема 1.9. Селекторы импульсных сигналов.
Амплитудные селекторы (максимального, минимального и заданного уровня).
Временные селекторы импульсов (по максимальной и минимальной длительности).
Методы селекции импульсов из их последовательности.
Студент должен знать:
- назначение селекторов;
- методы селекции импульсов из их последовательности;
- схемы амплитудных и временных селекторов импульсов;
-потенциальные диаграммы селекторов.
Студент должен уметь:
- собирать схемы селекторов;
- снимать осциллограммы;
- определять параметры схем селекторов.
Раздел 2. Логические основы цифровых устройств.
Тема 2.1. Логические функции.
Понятие о логической функции. Логические функции одного и двух аргументов. Основные тождества и законы алгебры логики.
Полные системы функции алгебры логики и их параметры. Понятие о минимальном базисе.
Студент должен знать:
- формы задания логической функции;
- логические функции одного и двух аргументов: дизъюнкцию, конъюнкцию , инверсию;
- полные схемы функций алгебры логики и их параметры;
- содержание понятия о минимальном базисе.
Студент должен уметь:
- различать логические устройства по типам;
- задать логическую функцию алгебраическим выражением или таблицей.
Тема 2.2. Логические элементы.
Общие сведения о логических элементах. Логические элементы (базиса И, ИЛИ,НЕ) на дискретных компонентах.
Интегральные логические элементы. Элемент И-НЕ диодно-транзисторной логики (ДТЛ). Элемент И-НЕ транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ). Разновидности схем ТТЛ. Микросхемы транзисторной логики с эмиттерными связями (ЭСЛ). Микросхемы КМОП- структуры.
Студент должен знать:
- основные характеристики логических элементов;
- классификацию логических элементов;
- условные графические обозначения элементов цифровой техники;
- интегральные логические элементы: И-НЕ транзисторно-транзисторной логики; разновидности схем ТТЛ;
- микросхемы транзисторной логики с эмиттерными связями (ЭСЛ);
- микросхемы КМОП- структуры;
- сравнительную характеристику различных типов микросхем.
Студент должен уметь:
- составлять таблицы истинности;
- выбирать логические элементы по заданным параметрам.