
- •Цифровая схемотехника
- •220415 «Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам транспорта)»
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины Введение
- •Раздел 1. Импульсные устройства.
- •Тема 1.1. Формирование импульсов линейными цепями.
- •Тема 1.2. Импульсные (ключевые) режимы транзисторов.
- •Тема 1.3.Мультивибраторы.
- •Тема 1.4. Триггеры на дискретных компонентах.
- •Тема 1.5. Блокинг-генераторы (бг).
- •Тема 1.6. Генераторы линейно-изменяющегося напряжения (глин).
- •Тема 1.7. Ограничители и фиксаторы уровня.
- •Тема 1.8. Устройства сравнения.
- •Тема 1.9. Селекторы импульсных сигналов.
- •Раздел 2. Логические основы цифровых устройств.
- •Тема 2.1. Логические функции.
- •Тема 2.2. Логические элементы.
- •Тема 2.3. Синтез комбинационных цифровых устройств.
- •Раздел 3. Цифровые устройства.
- •Тема 3.1.Триггеры на логических элементах в интегральном исполнении.
- •Тема 3.2. Шифраторы. Дешифраторы. Преобразователи кодов.
- •Тема 3.3. Мультиплексоры. Демультиплексоры.
- •Тема 3.4. Регистры.
- •Тема 3.5. Счетчики. Делители частоты.
- •Тема 3.6. Сумматоры.
- •Тема 3.7. Распределители.
- •Тема 3.8. Запоминающие устройства.
- •Тема 3.9. Аналого-цифровые и цифро–аналоговые преобразователи.
- •Тема 3.10. Построение цифровых устройств.
- •Тема 3.11. Контроль цифровых устройств.
- •Задание на контрольную работу №1
- •Вопросы и задачи контрольной работы №1. Задачи №№1-5
- •Задача №№6-10
- •Задачи №№11-15
- •Задачи №№16-20
- •Задачи №№21-30
- •Вопросы№№31-60
- •Методические указания По выполнению вопросов и задачи контрольной работы №1
- •Транзистор надежно заперт(режим отсечки), если выполняется условие:
- •Транзистор открыт и насыщен , если выполняется условие:
- •Ответы на теоретические вопросы 31-40 следует давать после изучения соответствующего материала в [л2] и [л8].
Ухтинский техникум железнодорожного транспорта – филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Петербургский государственный университет путей сообщения»
(УТЖТ – филиал ПГУПС)
Цифровая схемотехника
Контрольная работа № 1 с краткими указаниями
для студентов заочников 2 курса специальности
220415 «Автоматика и телемеханика на транспорте (по видам транспорта)»
Ухта 2013 г.
Пояснительная записка
Импульсные и цифровые устройства, а также микропроцессоры в настоящие время используются только в ЭВМ, но и в аппаратуре электрической связи: коммутаторах, АТС, аппаратуре систем передачи и ОТС. Широкое применение цифровых устройств и микропроцессоров объясняется их большим функциональным возможностям , простотой схем, небольшими размерами и малой потребляемой мощностью, высокой надежностью.
Программой дисциплины «Вычислительная техника, микропроцессоры и программирование » предусматривается изучение принципов построения и физических основ работы импульсных , цифровых и микропроцессорных устройств.
Изучение дисциплины базируется на знаниях основ информатики и вычислительной техники, теории электрических цепей, электронных приборов и усилительных устройств.
Приобретенные знания по данной дисциплине будут необходимы при изучении аппаратуры связи в курсах специальных дисциплин.
В процессе изучения дисциплины необходимо усвоить основы построения цифровых схем и принцип действия основных узлов цифровых устройств, функциональные возможности часто применяемых микросхем малого и среднего уровня интеграции в устройствах связи, структуру и организацию микропроцессоров и микропроцессорных комплектов, условные графические обозначения элементов, тенденции и перспективы развития средств связи и вычислительной техники ,а также основы программирования,
Программный материал данной дисциплины разделен на два задания. По каждому заданию необходимо выполнить контрольную работу.
Программной дисциплины предусмотрено выполнение лабораторных работ и практических занятий , которые выполняются под руководством преподавателя в сроки ,предусмотренные учебным графиком. По выполненным лабораторным работам сдается зачет.
Изучение дисциплины завершается экзаменом.
Содержание учебной дисциплины Введение
Краткая характеристика дисциплины, ее связь с профилирующими дисциплинами
Студент должен знать:
- основные направления развития цифровой и микропроцессорной техники;
- применение вычислительной техники на железнодорожном транспорте.
Раздел 1. Импульсные устройства.
Тема 1.1. Формирование импульсов линейными цепями.
Импульсные сигналы и их параметры. Импульсная последовательность. Прохождение импульсов через RC и RL-цепи. Переходные процессы в RC и RL-цепях. Дифференцирующие (укорачивающие) и интегрирующие (расширяющие) цепи.
Студент должен знать:
-определение импульсов сигнала;
-параметры прямоугольного импульса и импульсной последовательности;
- переходные процессы в RC-цепях;
- формирование импульсов дифференцирующим и интегрирующими цепями.
Студент должен уметь:
- графически изображать последовательность импульсов при положительной и отрицательной логике представления информации
- производить измерения параметров импульсов с помощью осциллографа в логических и усилительных схемах;
- рассчитывать формирующие цепи для заданных значений входных и выходных параметров импульсов и последовательностей;
-анализировать работу формирующих цепей с помощью осциллографа.