2.Заполните левую колонку таблицы так, чтобы характеристика, приведённая в правой колонке, соответствовала названию функции:

Функция	Содержание
	Распределение материальных и духовных благ между социальными общностями, гражданами, политическим институтами.
	Координация действий, объединение граждан
	Определение и формулировка стратегических целей развития общества.
	Издание законов. норм, правил и контроль за их соблюдением
	Обеспечение всем необходимыми для достижения поставленных перед обществом целей и задач.

3.Прочитайтетекст и найдите допущенные в нём смысловые ошибки. Объясните свой выбор.

Политику делают только профессионалы. Именно они принимают те решения, от которых зависят судьбы таких политических институтов, как нация, государство, классы и политические партии. Все остальные социальные общности, будь то мужчины и женщины, взрослые и дети, полиьтические партии и нации, белорусы или маргиналы, должны заниматься своим делом и не вмешиваться в ту сферу, в которой они ничего не понимают. От них требуется сеять хлеб и растить детей, шить одежду и водить поезда. Ну а управлением займутся политики.

1. Докажите, что без нормальных коммуникаций политическая система не может выполнять свои функции.

2. Почему кризис моноцентрических политических систем неизбежен, даже если они добиваются неплохих результатов на отдельных этапах своего развития?

   ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ПО ТЕМЕ

   «ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА» ТВОРЧЕСКОГО УРОВНЯ:

1. Шумы имеют место не только в политической системе, но и в обычном общении людей между собой. Подумайте, вкрадываются ли «шумы» в ваше общение с друзьями.

Опишите какой-либо реальный случай, когда «шумы» помешали вам понять друг друга.

А теперь подумайте, не действует ли аналогично «шум» и на коммуникацию политической системы?

2. Проанализируйте роль политического руководителя при тоталитарном, авторитарном и демократических режимах.

3. Как вы думаете, почему идея демократии оказалась столь «живучей»? Почему мыслители самых разных эпох неизменно возвращались к ней? Можно ли считать идею демократии вечной?

15

433