
- •Практичне заняття № 1 Тема: Теоретичні основи психотерапії
- •Самостійна робота студентів
- •Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •4. Реферат. Теми рефератів:
- •Література:
- •Практичне заняття № 2
- •Тема 2. Психодинамічний напрям в психотерапії
- •Самостійна робота студентів
- •Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •3. Реферат. Теми рефератів:
- •Література
- •Практичне заняття № 3
- •Тема 3. Психотерапевтичні напрями: когнітивно-поведінковий та екзистенційно-гуманістичний напрями в психотерапії
- •Самостійна робота студентів
- •1. Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •Реферат. Теми рефератів:
- •Література
- •Практичне заняття № 4
- •Тема 4. Основні форми і методи психотерапії
- •Самостійна робота студентів
- •1. Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •3. Реферат. Теми рефератів:
- •Література
- •Практичне заняття № 5
- •Тема 5. Основні форми і методи психотерапії (продовження)
- •Самостійна робота студентів
- •1. Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •Реферат. Теми рефератів:
- •Принципи класифікації та основні напрями в психотерапії.
- •Література:
- •Практичне заняття № 6
- •Тема 6. Клінічна психотерапія
- •Самостійна робота студентів
- •1. Підготувати відповідь на запитання (письмово):
- •Література:
- •Модульна контрольна робота № 1
- •Оцінка ефективності психотерапії. Теми науково-дослідного проекту:
- •Література до всього курсу:
- •Інформаційні ресурси
Практичне заняття № 3
Тема 3. Психотерапевтичні напрями: когнітивно-поведінковий та екзистенційно-гуманістичний напрями в психотерапії
План
Основні теоретичні положення когнітивної психотерапії.
Основні теоретичні положення когнітивно-поведінкової психотерапії.
Психотерапевтичні прийоми Бандури.
Раціонально-емоційна психотерапія А. Елліса.
Нейролінгвістичне програмування. Методологічна база НЛП.
Екзистенцій на психотерапія. Основні теоретичні положення.
Логотерапія Франкла.
Клієнт-центрована психотерапія К. Роджерса.
Гештальт-терапія Ф. Перлза. Основні теоретичні положення. Механізми психологічного захисту.
Самостійна робота студентів
(на індивідуальне заняття з теми
«Психотерапевтичні напрями: когнітивно-поведінковий та екзистенційно-гуманістичний напрями в психотерапії»)
1. Підготувати відповідь на запитання (письмово):
Етапи і техніки когнітивної психотерапії.
Показання до когнітивної психотерапії.
Раціонально-емоційна психотерапія А. Елліса: формулювання цілі та вибір адекватних засобів їх досягнення.
Ірраціональні переконання та їх типологія: пояснення та роз`яснення, переконання, переорієнтація, психогогіка або психогігієна.
Основні постулати НЛП.
Види емпатії.
Механізми і техніки роджеріанської психотерапії.
Принципи гештальттерапії.
«Молитва психотерапевта».
Метод «пустого стільця», розігравання ролй.
Самоактуалізація А. Маслоу. Піраміда потреб.
Формы и этапы рациональной психотерапии: объяснение и разьяснение, убеждение, переориентация, психогогика или психогигиена.
2. Зробити порівняльний аналіз гуманістичного напряму та глибинної психології. Співставлення різних підходів до роботи з клієнтом.
3. Робота з термінологією. В словнику дати визначення поняттям: тренінг; научіння; оперантний; підкріплення; нейролінгвістичне програмування; рейфреймінг; якір; репрезентативні системи; каллібровка; рапорт; дисоціація; кінестетична система; візуальна система; аудіальна система; мотиви розвитку; екзистенції; екзистенціалізм; екзистенційна фрустрація; парадоксальна інтенція; клієнт; емпатія; інсайт; ідентичність; супровід; повтор; рефлексивна відповідь; метафора; емпатійна відповідь; конгруентність; гештальт; ретрофлексія; самореалізація; самоактуалізація, особистісний зростання; смисл життя; еготизм; конфлюенція; усвідомленість; автентичність; креативність; дзен-терапія; логотерапія.
Реферат. Теми рефератів:
Основи когнітивної психотерапії та психокорекції.
Когнітивно-аналітичний та когнітивно-поведінковий напрями когнітивної психотерапії.
Патогенез психопатологічних розладів особистості.
Когнітивна реатрибуція по Беку.
Когнітивно-аналітична психотерапія Келлі.
Когнітивне научіння за Хофманном.
Когнітивно-поведінкова психотерапія.
Агресія як соціальне научіння.
Наслідування та ідентифікація в теорії А. Бандури.
Проблема очікування в соціально-когнітивній теорії.
Проблема соціалізації та її вирішення в теоріях научіння.
Психотерапевтичні прийоми Мейхенбаума.
Індивідуальна програма психотерапевтичного навчання М. Махоні та її етапи.
Раціональна психотерапія П. Дюбуа.
Соціально-психологічний тренінг.
Поведінковий тренінг: тренінг асертивності.
Основні техніки НЛП.
Учіння К`єркегора.
Релігійні та атеїстичні екзистенціалісти.
Проблема самоактуалізації в роботах А. Маслоу.
Розвиток емпатії у спілкуванні з дитиною.
Проблема емпатійного слухання в психотерапії.
Екзистенційний психоаналіз Ж.-П. Сартра.
Дизайнаналіз Л. Бінсвангера, М. Босса, Мея, Страуса, Куна.
Логотерапія Франкла.
Типологія цінностей Франкла.
Основні напрями людино центрованої психотерапії К. Роджерса та Р. Санфорда.
Техніки гештальттерапії.
Заповіти К. Наранхо.
Дзен-тарапія.