10.2. Экономическая практика

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Экономическая практика является составной частью учебного процесса и проводится для подготовки студентов к осознанному и углубленному изучению профессиональных и специальных дисциплин. Согласно ГОС ВПО, менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления: управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.

Местом прохождения практики являются указанные в п.8 базы прохождения практик.

Продолжительность практики:

- для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования – 2 недели в 4 семестре.

По завершению экономической практики студент

должен знать:

- объективные тенденции экономического развития, закономерности функционирования экономических систем;

- способы оценки производственно-экономического потенциала предприятия и информационное обеспечение, необходимое для данного анализа;

- экономический механизм менеджмента.

уметь: - проводить аналитическую, исследовательскую работу по оценке социально-экономической обстановки;

- определять основные финансовые проблемы;

- использовать методы социально-экономической диагностики;

-обрабатывать общественные производственно-экономические характеристики с помощью ЭВМ;

- использовать средства организационной и вычислительной техники;

- использовать нормативно-правовые документы;

- вести беседу-диалог, соблюдать правила речевого этикета;

- оформлять отчетную документацию.

владеть:

- методами научной организации труда;

- методами получения информации по вопросам использования ресурсов предприятия;

- методами проведения анализа эффективности использования ресурсов предприятия и выявления резервов повышения эффективности.

Также студент должен собрать и систематизировать информацию для выполнения курсовой работы по учебной дисциплине «Теория организации». Также в ходе прохождения практики студент должен ознакомится с производственно - хозяйственной деятельностью предприятия и организационной структурой и выполнить указанные ниже задания на практику.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цели практики:

- Углубление, систематизация и закрепление знаний в области организации управления предприятием;

- Приобретение и закрепление навыков использования собранной статистической информации и информации оригинальных документов предприятия при принятии управленческих решений.

- Приобретение и закрепление навыков выявления основных экономических проблем хозяйствующего субъекта, предложение обоснованных рекомендаций и направлений устранения выявленных недостатков.

Задачи практики:

- Изучение и общий анализ деятельности хозяйствующего субъекта;

- Изучение и анализ ресурсов предприятия;

- Изучение и анализ организационной структуры предприятия;

- Проведение анализа показателей деятельности предприятия в динамике, разработка и предложение обоснованных мероприятий по оптимизации деятельности хозяйствующего субъекта;

- Изучение и описание деятельности одного из функциональных отделов управления;

- Формулировка общих выводов и рекомендаций по оптимизации деятельности предприятия.

3. ЗАДАНИЕ НА ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ

   1. Дать общую характеристику предприятия, которая вкачает краткую история предприятия; общие сведения; организационно-правовую форму; виды и особенности товара предприятия: номенклатура продукции;

   2. Провести анализ ресурсов предприятия в динамике за 2-3 отчетных периода: анализ основных фондов, оборотных средств, кадров(трудового потенциала): провести анализ структуры в динамике, оценить эффективности использования, сделать выводы, дать рекомендации по повышению эффективности использования основных и оборотных средств и повышению эффективности труда персонала предприятия.

   3. Изучить организационную структура предприятия: схема организационной структуры предприятия, ее вид (линейный, линейно-функциональный, матричный), отметить преимущества и недостатки структуры, показать количество отделов, цехов, лабораторий и кратко описать их основные функции.

   4. Провести анализ основных технико-экономических показателей деятельности предприятия в динамике за 2-3 отчетных периода: показатели рентабельности, ликвидности, деловой активности, финансовой устойчивости.

   5. Изучить и подробно описать работу одного из функциональных отделов управления. В данном разделе экономической практики студент выполняет работы по сбору и обработке следующей информации:

- место и назначение отдела управления предприятием, задачи, решаемые отделом;

- перечень и содержание выполняемых работ, технология выполнения работ, конечный продукт труда, использование компьютерных технологий;

- взаимосвязь со всеми подразделениями предприятия, поток входящей и исходящей информации, сроки и форма предоставления;

- организационная структура отдела и схема управления отделом;

- наличие и содержание должностных инструкций;

- планирование работы отдела и отдельных исполнителей, контроль за выполнением планов (периодичность и формы предоставления);

- кадровый состав отдела.

6. Сделать выводы по итогам прохождения практики, сбору и анализу полученной информации, внести предположения и личные рекомендации по улучшению деятельности предприятия.

4. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Мильнер Б.З. Теория организации. - М.:ФиС, 2001.

2. Смирнов Э.А.Основы организации. - М.:ФиС, 2000.

3. Экономика предприятия под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. - М.: Юнити, 2001.

4. Волков И.О., Синеренко В.К. Экономика предприятия: Курс лекций.-.-М.:ИНФРА-М, 2003-280с.

5. Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия: Учебное пособие 2-ое издание, дополненное и переработанное.-М.: Финансы и статистика, 2001-208с.

6. Зайцев Н.Л. Экономика организации: учебник для вузов.-М.: Экзамен, 2000-768с.

7. Учредительные документы предприятия;

8. Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность предприятий соответствующей организационно-правовой формы;

9. Внутренние локальные акты предприятия, касающиеся изучения и выполнения заданий практики.

10. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:ИНФРА – М, 2002.