Поточне оцінювання знань

Об’єктами поточного оцінювання знань студентів денної та вечірньої форм навчання є:

а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях;

б) виконання контрольних робіт на розв’язання розрахункових завдань;

в) виконання модульних контрольних робіт;

г) виконання завдань для самостійної роботи;

Навчальним планом передбачено 12 семінарських (практичних) занять. З них: 10 занять відводиться на обговорення навчальних питань тем дисципліни та розв’язання розрахункових завдань; 2 – на проведення модульних контрольних робіт.

Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях

Під час контролю виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях оцінюванню підлягають: а) рівень знань, продемонстрованих у відповідях і виступах на семінарських (практичних) заняттях; б) рівень умінь та навичок, продемонстрованих під час контрольних робіт на розв’язання розрахункових завдань. Максимальна оцінка за виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях протягом семестру – 30 балів.

Оцінювання рівня знань студента, продемонстрованих у відповідях на семінарських (практичних) заняттях

Максимальна кількість балів, яку може набрати студент за відповіді на семінарських (практичних) заняттях протягом семестру – 20. Кількість балів, яку може набрати студент за відповіді на одному семінарському (практичному) занятті – 4. Оцінювання здійснюється за такими критеріями:

Оцінка за 100-бальною шкалою	Рівень знань
4	відмінний
3	добрий
2	задовільний
1	задовільний «з мінусом»
0	незадовільний

Ці бали – реально зароблені оцінки під час проведення семінарських занять викладач переносить у свій журнал, в журнал обліку роботи академічної групи та в електронний журнал обліку поточної успішності студентів.

Кількість балів, отриманих студентом на кожному семінарському (практичному) занятті, сумується і включається в загальну суму балів поточної успішності.

У разі відсутності студента на семінарських заняттях з об’єктивних причин, він має право за дозволом декана виконати завдання, передбачені планом семінарських занять, і одержати відповідні оцінки. Відпрацювання пропущених занять має відбутися до останнього семінарського (практичного) заняття під час індивідуально-консультативної роботи викладача.

Оцінювання виконання завдань для самостійної роботи

Під час контролю виконання завдань для самостійної роботи оцінюванню підлягають підготовлені студентами реферати.

Максимальна кількість балів за виконання реферату – 8. Оцінювання здійснюється за такими критеріями:

Оцінка за 100-бальною шкалою	Критерії оцінювання реферату (есе)
8	Відмінно.
7	Відмінно з «мінусом».
6	Добре.
5	Добре «з мінусом».
4	Задовільно.
0	Незадовільно.

Своєчасність подачі студентом реферату на перевірку включається в критерій оцінювання.