- •Методичні матеріали
- •«ЕкОноміка суспільного сектору»
- •Київ кнеу 2012
- •1. Питання, що виносяться на іспит з дисципліни
- •2. Приклади типових завдань, які виносяться на іспит
- •3. Навчальна карта самостійної роботи студента
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •Поточне оцінювання знань
- •Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях
- •Оцінювання рівня знань студента, продемонстрованих у відповідях на семінарських (практичних) заняттях
- •Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Ліквідація академічної заборгованості
- •5. Особливості поточного і підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання.
- •6. Зразки екзаменаційного білета
- •7. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
3. Навчальна карта самостійної роботи студента
з дисципліни «Економіка суспільного сектору» для студентів всіх спеціальностей
напряму «Менеджмент»
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Макс. кількість балів |
|
Денна, вечірня ф. н. |
Заочна ф. н. |
|||
Обов’язкові завдання
|
||||
Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях |
||||
1. Підготовка до семінарських (практичних) занять. |
Відповідно до розкладу занять. |
Виступи на семінарських (практичних) заняттях. |
30 |
– |
Виконання модульних контрольних робіт |
||||
2. Підготовка до виконання модульної контрольної роботи № 1.
3. Підготовка до виконання модульної контрольної роботи № 2.
4. Підготовка до виконання модульної контрольної роботи. |
6-е семінарське заняття.
12-е семінарське заняття.
За розкладом екзаменаційної сесії. |
Перевірка результатів виконання завдань.
Перевірка результатів виконання завдань.
Перевірка результатів виконання завдань. |
6
6
– |
–
–
20 |
Разом балів за обов’язкові види СРС
|
42 |
20 |
||
Вибіркові завдання
|
||||
Виконання завдань для самостійної роботи |
||||
1. Написання реферату згідно із заданою тематикою. |
До 5-го семінарського заняття. |
Захист результатів виконаних завдань. |
8 |
– |
Разом балів за вибіркові види СРС
|
8 |
– |
||
Всього балів за СРС
|
50 |
20 |
||
4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
Оцінювання знань студентів з дисципліни «Економіка суспільного сектору» здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзамену.
Об’єктом оцінювання знань студентів є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого відповідно перевіряється під час поточного контролю і на екзамені.
За поточну успішність студент денної та вечірньої форм навчання може отримати максимум 50 балів, за екзамен – 60 балів.
За поточну успішність студент заочної форми навчання може отримати максимум 20 балів, за екзамен – 100 балів.
Максимально можлива оцінка за знання програмного матеріалу з дисципліни не може перевищувати 100 балів.
Оцінювання знань студентів викладачами здійснюється експертними методами. При оцінюванні усіх видів діяльності студентів застосовуються такі критерії:
Рівень знань, умінь, навичок |
Критерії |
відмінний |
Якщо студент всебічно, безпомилково і в логічній послідовності вільно розкрив теоретичне питання; самостійно і правильно виконав розрахункове завдання та продемонстрував знання методики його розв'язання; творчо, глибоко, з додержанням вимог методичного характеру розкрив тему реферату (есе), своєчасно здав його на перевірку, дотримався правил його оформлення. |
добрий |
Якщо студент дав правильну, але недостатньо повну відповідь на теоретичне питання або розкрив всі аспекти поставленого питання, але припустився несуттєвих помилок; володіє знанням методики розв’язання розрахункового завдання, але припускається несуттєвих помилок; повно, але недостатньо творчо, з додержанням вимог методичного характеру розкрив тему реферату (есе), своєчасно здав його на перевірку, дотримався правил його оформлення. |
задовільний |
Якщо студент дав неповну відповідь на теоретичне питання або розкрив не всі аспекти поставленого питання, припустився помилок, але в цілому володіє програмним матеріалом; в цілому володіє методикою розв’язання розрахункового завдання, але припускається помилок; недостатньо повно, поверхово, з несуттєвими порушеннями методичних вимог виконав реферат (есе), несуттєво порушив терміни його подачі на перевірку. |
незадовільний |
Виставляється студенту, який не розкрив вузлових елементів теоретичного завдання; не володіє методикою розв’язання розрахункового завдання або який відмовився відповідати на питання, поставлене викладачем; грубо порушив методичні вимоги до виконання реферату (есе) й терміни його подачі на перевірку. |